(人教新课标)六年级数学上册课件合理存款.ppt

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1、合理存款人教新课标六年级数学上册淄博高新区实验中学韩融学习目标1.巩固复习有关百分数、折扣、纳税等知识，拓展解决问题的思路与策略。2.经历分析、计算、比较、符号化、概括等过程，体会数学在解决实际问题中的作用，增强同学们学好数学的信心。3.能够综合应用所学的知识解决生活中的实际问题，感受数学与现实生活的密切关系。问题：怎样存款收益最大？利息多，收益就大。利息=本金×利率×时间第一步：明确问题本金是多少?可存的年限是几年?资金用途是什么?100006年子女教育第2步、收集信息，选择存款方式活期存款年利率：0.36%利息低，收益少。股票、期货：

2、风险高定期存款：存期为1年期、2年期、3年期、5年期，要交5%利息税教育储蓄：1年期、3年期、6年期，免利息税国债：3年期、5年期，免利息税一般的定期存款年限设置:1年、2年、3年和5年各种存期的年利率(右表)：定期存款年限年利率一年3.50%二年4.40%三年5.00%五年5.50%注意：这类存款所得的利息要交5%的税哦！教育储蓄存款期限：1年期、3年期与6年期（没有5年的）国家规定：教育储蓄可存的期限与利率和定期存款一样，6年期的年利率按定期存款5年期的。不用交利息税，但要凭非义务教育的学生身份证支取。购买国债年限：3年期和5年期利率

3、(右表)2009年国债年利率（凭证式）三期（五年）国债4%（凭证式）五期（三年）国债3.73%注意：这个不要交税哦！第3步、选取方案填写表格填表要求1.选取你认为收益最大（即最优化的方案）进行合理存款。2.每人填一种方案。3.每一个具体的方案都要求明确填出存期、到期利息、利息税、到期的收入情况。存期是多部分的中间用加号连接。4.连续存款的，每次存款本金都按一万元计算。存款方案存期到期利息利息税最后收益1国债5年+1年教育26750126752教育6年21600121603定期5年+定期1年2025101.2511923.754教育3年+国

4、债3年2796.2012796.25提示利息=本金×利率×时间小结：1.明确问题2.选出合理存款方式3.选取方案，通过比较选择最优方案思考题老师也有10000元,这10000元前三年不使用,后3年可能会随时取出,这又该怎样设计使收益最大？谢谢大家！