称赞课后心得.doc

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1、在生活上，在工作中，我们都希望受到别人的称赞，得到别人的肯定。我们经常有这样的感觉，能得到别人的一句表扬或者同事的一句称赞，心里很高兴，自己在这方面的干劲就更足了。即使别人的缺点很多，他也有属于自己的优点。善于发现别人优点的人，往往善于称赞别人，他的生活也会因此更阳光更灿烂。这一篇课文，平淡中见深情，每个人读后都会受到触动或启发。让学生认识到称赞别人，一定要真心实意，发自内心，否则将给人虚情假意的感觉，效果适得其反。另外，我注重课内外的迁移，学以致用，让学生真正学会称赞。佳佳同学是一位作业拖拉的孩子，李宇同学是

2、一位聪明伶俐但作业不见效果的孩子，李博同学书写工整但贪玩好耍，上课精力不集中、、、、、、在《称赞》这课中我充分的让每个孩子去找他们的优点，观察身边人的优点，使劲的夸他们，让他们从中找到自信，就像小獾一样，最终一定会做好的。“尺有所短，寸有所长”我在这里由衷地感谢语文，感谢中国的语言文字，让我再次领悟她的神奇，让我们每个人都学会称赞别人，让学生学会称赞别人，让我们的生活多一份美好，多一份感动吧！