平行四边形的面积教学素材.doc

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1、课堂检测一、填空：（1）研究平行四边形的面积时，可以利用数学的转化思想，把平行四边形转化成一个，转化成的图形与原来的平行四边形面积。（2）平行四边的面积=，如果用S表示平行四边形的面积，用a表示底，h表示高，则平行四边形面积公式为。（3）平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，面积。3.2cm4cm（4）如图一个长方形框架，拉动后变成了平行四边形。原来6cm┐长方形的周长是，现在平行四边形的面积是。二、判断：（1）知道平行四边的底和其对应的高，就能求出它的面积。（）（2）两个平行四边形的面积相等，那么这两个平行四边形等底等。（）（3）面积相等的两个平行四边

2、形，形状一定相同。（）三、解决问题：在一块长是10m、宽是7m的草坪中有一条宽2m的小路。草坪地面积有多大？