病句专项复习.doc

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1、第一单元（第一课时）孟小燕教学目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会看图将句子写完整、具体。活动单导学案调整与改进【活动方案】活动一：《识字1》1．把《识字1》背给同桌听一听。2．填一填：（）的春风（）的春雨春天到了，（）（）（）都开放了，（）和（）长出了嫩芽，（）（）（）从南方飞回来了。3.听写词语；组词、扩词。。活动二：《识字2》1、背诵词串，拓展说说还知道的体育运动。2、会听写词语；组词、扩词。3、词语搭配练习，如：（踢）足球、（打）篮球一、复习《识字1》春姑娘真像一位神奇的魔术师，她把大

2、自然打扮得多美呀!请把语文书翻到《识字1》，读一读与春天有关的词串。指导学生完成活动一。全班交流展示：1.各组齐背词语，比一比，哪一组读得好。2.听写词语，组词、扩词。二、复习《识字2》1出示一些体育运动的图片，你们知道它们的名称吗？2.出示12个词语：读一读这些词语，并背一背。指导完成活动二。　　全班交流：三、检测反馈chūnyǔbùɡǔtáohuāfāyá（）（）（）（）shǒuzújìnɡzǒutiàoɡāo()()()biāoqiānɡyuǎnjìnlízi()()()