生物人教版七年级上册课堂小结.doc

生物人教版七年级上册课堂小结.doc

ID:49764141

大小:12.50 KB

页数:1页

时间:2020-03-04

生物人教版七年级上册课堂小结.doc_第1页
资源描述:

《生物人教版七年级上册课堂小结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、本节课主要学习了动物体的结构层次。请你利用所学知识完成下面的问题。(1)人体组织是如何形成的?人体的基本组织包括哪些?分别具有哪些功能?(2)什么是器官?(3)什么是系统?人体内的系统主要有哪些?(4)人体的结构层次是怎样的?学生思考后,在小组内展示。(1)组织的形成是细胞分裂、分化的结果。细胞分裂产生大量的细胞,细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成,这样的细胞群叫做组织。人体的基本组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。其中,上皮组织具有保护和分泌的作用;肌肉组织具有收缩和

2、舒张的作用;神经组织具有产生并传导兴奋的作用;结缔组织具有支持、保护、营养、连接的作用。(2)不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。例如:胃属于消化器官,是由肌肉组织、结缔组织、神经组织和上皮组织构成的。(3)能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。(4)人体内主要有运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统和循环系统八大系统。人体的结构层次按照从微观到宏观的顺序排列为:细胞—组织—器官—系统—人体。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。