生物人教版七年级上册评测练习.doc

《生物人教版七年级上册评测练习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初中生物第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环第一节水分进入植物体内的途径（第一课时）测评练习：1、移栽一株花卉时，根部总是带着一个土坨，这是为了（）A减少水分散失B减少幼根和根毛的损伤C防止营养流失D防止植物不适应环境2、下列说法错误的是（）A植物体根、茎、叶、花、果实、种子中都含有水分B植物体吸收水分，有利于植物体进行光合作用C大多数的植物体内都含有水分，但少数植物体内不含有水分D植物体吸收水分，有利于植物体吸收无机盐3、根尖的成熟区有大量的根毛，其存在的意义是（)A增加吸水面积B扩大根系的分布范围C使根向下生长D使根系更牢固4、运输水分的结

2、构是（）A导管B筛管C根毛D叶片5、植物主要靠根从土壤中吸收水，下列各项中与水分的吸收运输无关的是（）A根毛B根尖的成熟区C根、茎、叶内的筛管D根、茎、叶内的导管6、取一段带叶的冬青枝条，将下端插入滴有红墨水的水中，过一段时间切开纸条发现变红的部位是（）A韧皮部B形成层C木质部D髓当堂学习效果的测评是通过多媒体出示的六个选择题的形式，让学生在下面用学案的背面标清题号作答，小组内互相交换批阅，再通过全对的学生举手的形式来观察的，教学效果比较好。本节课学生的参与热情比较高涨，教学效果达到了预期。