英语人教版四年级下册Let's learn and chant.docx

《英语人教版四年级下册Let's learn and chant.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、U4Atthefarm教学目标：1、能听、说、认读单词：tomato、greenbeans、potato、carrot以及它们的复数形式，并能说出这些蔬菜的特点。2、通过说唱B部分的歌谣巩固所学单词的复数形式。3、听、说、认读主要语言结构：Whatarethese？Arethese...?并能根据实际情况进行简略回答。4对学生进行品德教育，不偏食，多运动，身体更健康。教具准备：1、Let’slearn的课件。　　2、评价的相关图片。　　3、所学蔬菜的图片。　　4、Let’schant的动画资料。教学重点：单词：tomato、pot

2、ato、greenbeans、carrot教学难点：potato和tomato的复数形式。教学过程：Step1Warm-up1、画一个苹果，问：What’sthis?Whatcolourisit?对苹果进行描述：It’sred.It’sround.It’sjuicyandsweet.听英文歌曲Applered,appleround.（视频）2、课件展示多种水果，复习水果的名称及特点，对水果进行描述。（red,yellow,big,small,long,round等）3、课件出示小白兔，说：It’sarabbit.She’safar

3、mer.Let’sgotoherfarmandhelphertogetthevegetables.Step2Presentation1、多媒体课件呈现一个西红柿图片，说：What’sthis?It’satomato.再出示几个西红柿，说：Whatarethese?They’retomatoes.在西红柿的图片下先写tomato,学完复数形式后写上tomatoes.教师领读单词和句型。分组进行问答句的操练。课件出示西红柿的食物。问：Doyouliketomatoes?引导学生用Iliketomatoes来回答。2、多媒体呈现土豆图片

4、，指着一个土豆，说：What’sthis?It’sapotato.出示多个土豆，引导学生提问和回答：Whatarethese?They’repotatoes.在土豆的图片下先写potato,学完复数形式后写上potatoes.教师领读单词和句型。分组进行问答句的操练。课件出示土豆的食物。问：Doyoulikepotatoes?引导学生用Ilikepotatoes来回答。3、用同样的方法学习单词carrot和greenbeans.Step3practice1、多媒体媒体课件出示小的黄色西红柿，教师示范提问：Whatarethese?

5、请学生回答：They’retomatoes.接下来出示其他的蔬菜图，学生进行提问和回答练习。2、多媒体出示chant。Tomatoes,tomatoes,Iliketomatoes.Potatoes,potatoes,Ilikepotatoes.Carrots,carrots,Ilikecarrots.Greenbeans,greenbeans,Ilikegreenbeans.第一遍教师领读，第二遍学生分组读前部分和后部分。Step4Presentationandpractice1、多媒体出示长豆角，问：Whatarethese?

6、学生回答：They’regreenbeans.教师说：Lookatthegreenbeans.教师边做动作，边引导学说They’resolong.多媒体出示其他蔬菜，西红柿、土豆、萝卜，引导学生用Lookatthe…They’re…从形状、颜色大小等方面描述这些蔬菜的特点。2、Let’schant.课件出示洋葱，学习单词onions.Theonionsmakemecry.出示图片。播放动画，学生看。接下来跟动画录音逐句跟读。播放动画，跟读。Step5Summary1、多媒体呈现图片，胖的、瘦的、强壮的孩子及他们的饮食和生活习惯爱好

7、，教育孩子们要多吃蔬菜，不偏食，多进行体育锻炼，才能身体更健康。2、学生自己用Ilike…说说自己的生活习惯和饮食爱好。Step6Homework1.Readthenewwordstoyourpartner。读新单词给你的同伴听。2.Read“Let’schant”。读“Let’schant”