店埠学区体育教研课教案MicrosoftWord文档(2).doc

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1、教材1、跳绳2、游戏:踩石过河教学目标1、学会用多种方法跳绳，在练习中发展协调、灵敏及跳跃能力。2、培养主动参与活动的积极性和兴趣性，感受学习的乐趣，提高学生相互合作能力，增强创新意识。3、在活动中建立和谐的伙伴关系，增强集体凝聚力。重点学会几种跳绳方法，动作协调、自然。难点自主学练、探究创新。顺序教学内容次数时间指导与练习法一二课堂常规1、体育委员整队、检查人数安排见习生。2、师生问好。3、布置本课学习内容、学习目标。4、明确要求、安全注意事项。准备活动1、队列练习2、慢跑200米2′5′一1、组织队形2、要求：

2、静、齐、快二组织队形顺序教学内容次数时间1、四列密集队。2、广播操队形。指导与练习法三四3、绳操4节、关节活动操2节跳绳1、练习内容（1）自主学练（2）小组交流（3）学生展示（4）发展提高练习游戏踩石过河4×8×218′10′教与学法1、师统一口令。2、学生集体练习。三1、练习队形：分组散点二组一组四组三组2、教与学法（1）师简述跳绳的好处激励创编。（2）提出自主学练的要求，启发合作创编。（3）学生分组练习，师巡视指导。（4）小组推荐代表，展示自创跳法，师评价并总结跳法，供学生练习。（5）在跳好的学生带领下进行集体

3、提高练习3、要求：积极创编，充满自信四1、练习队形顺序教学内容次数时间指导与练习法五六整理放松做放松操放松评价、小结4×84′1′2、教与学法（1）师讲述游戏方法与规则。（2）学生尝试练习。（3）进行游戏比赛。（4）评出优胜队。3、要求：团结协作遵守规则五要求：动作放松、缓慢六1、学生评价。2、老师小结（表扬激励为主）。3、下课器材：1、跳绳40根2、小海绵垫8块3、CD播放机1台店埠学区体育学科教研课教案课题：创编跳绳年级：五年级教者：沙其好时间：2013-4-19