任务表单：个人教学问题改进计划（罗婷婷）.doc

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1、个人教学问题改进计划姓名罗婷婷性别女年龄33学历本科职称中学一级教龄11职务所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。1.热爱教师这个事业，对教育有一份执着的追求和责任感。2.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。3.在团队中有很强亲和力，能很好的适应外界环境。但也存在以下不足：1.没有很坚定地信念，不能为目标的实现坚持不懈，持之以恒。2.不愿冒险，学习欠主动。3.年龄的增大，教学时间也来越长，很多时候教学上固步自封，不能积极参加各种学习，不能快速地更新知识。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1.扎实专业知识，提

2、高教育教学能力；2.认真学习各方面知识，提高专业知识。3.积极认真学习，弥补教学、教育方面的不足。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、多与学科教师交流学习，通过听课、研讨等形式吸取各位老师在教学、管理、组织经验；2、多看一些关于教学方面的书籍，提升专业知识和理论素养；3、积极参与学校组织的各种培训以及上级组织的各种教学、教研等活动；4、多与家长进行沟通，了解学生的学习状态，因材施教。所需支持1、学校提供的各种学习平台；2、家长的对我们工作的了解支持和配合；3、工作能得到领导、家长的理解和支持改进结果希望在今后的教学中不断进步。