浙江省高考语言运用题汇编.doc

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1、.浙江高考语言运用题汇编2014年5.根据下面的情境，补写答话。字数不超过30字。（4分）师傅训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师傅喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师傅一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！”徒弟问：“师傅，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？”师傅回答：“。”6.根据下面的内容，填写信的正文，内容不超过90字。（4分）张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址，姓名等信息用xx来代替

2、。尊敬的张先生：您好！。此致，敬礼！店主xxxX年x月x日7.仿照下面示例仿写，要求句式，结构与事例相似。不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。（4分）弯月落在湖水中；鱼儿游去了，碎得月影半池——听见了嫦娥幽怨的歌声么？2013年5．依次填入下面空格处，最恰当的一项是（分）有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在           ，画上者妙在           ，梦中者妙在           ，胸中者妙在           

3、。①位置自如   ②笔墨淋漓   ③景象变幻   ④丘壑深邃A．④③②① B．①②④③ C．②③①④ D．④②③①6．用一句话概括下面语段的寓意，字数不超过25个。（分）Word资料.太阳怨云：“你为什么总是匆匆跑掉？”云怨风：“你为什么吹得我站不住脚？”风怨太阳：“你为什总是用灼热的鞭子赶着我跑？”最后，雨一直下不来，禾苗干死了。                                                                               7．请参照示例

4、，用比喻的手法描述一组事物，要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得以“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。（5分）青天，是一片芭蕉叶。月亮是一滴露珠。手指，轻轻一点，它就落了。2012年5．从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。（3分）①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。6．使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟

5、人的修辞方法。（不超过60字）（4分）银杏树初冬疾风骤雨凋零7．阅读以下新闻材料，根据要求答题。（5分）不久前，某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示69%的学生认为与父母有代沟，其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说，与父母沟通时，除了学习再无别的话题。(1)用一句话概括这则新闻的主要内容。（2分）(2)就此现象谈谈你的看法。（不超过80字）（3分）2011年5.根据语意，填入空白处最恰当的一项是（）　　余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣

6、白话文，那么他的文笔就只有一个“平面”Word资料.。如果他的“文笔”里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能‘文白相济’，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘_____________________。’”　　A.文以为常，白以应变。B．文白相济，见真求新。C．白以为常，文以应变。D．白话为本，力求立体。6．照下面的示例，另写一段话。（4

7、分）世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。世上有多少这样的事呢？__________________________________________________2010年5．概括下面这段文字的主要内容。（不超过25字）（3分）对于五四时期的新文学阵营而言，所谓“新”，代表着晚近的先进的事物，代表着现在和未来的发展方向，而“旧”则是落后的腐朽的事物，是应该抛弃和埋葬的，可是在旧文学阵营的眼中，所谓“新”，只是新潮的、还未经过时间考验的东西，往往昙花一现，其中有太

8、多需要去掉的夸饰和虚伪，而“旧”则是经过历史检验的真理，是过去的精华所在。6．余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求是：至少运用一种修辞方法。（4分）【例1】墨：打底滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。【例2】鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。（1）尘：（2）舒：7.某校学生会为使更多的同学体验“低碳”生活，接收“