小学科学实验报告.doc

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1、.实验1用温度计测量水温所需仪器材料：温度计、烧杯、热水、冷水实验步骤：1清点器材清点实验所需器材。2在烧杯中倒入冷热水取两只相同的烧杯。在烧杯中分别倒入冷水和热水。（杯中倒入水量不得少于二分之一）3正确测量水温使用温度计正确测量温度。（温度计测量时，用手拿上部，温度计液泡不可接触杯壁或杯底，同时温度计液泡要完全浸入水中）待温度计液柱静止后，眼睛平视温度计读数位置读出数值。4记录测量数据记录所测的温度。（保留一位小数例：20.3℃）实验记录单热水冷水温度/℃℃℃5整理器材仪器洗刷干净，器材摆放整齐。Word资料.实验2物体的浮沉所需仪器材料：水槽、橡皮、木块、泡沫塑料块

2、、铁钉、气球、测力计、钩码。实验步骤：1清点器材清点实验所需器材。2检验物体的沉浮种类将水槽内倒入水。注入水不得少于二分之一。向水中放入物体。橡皮、木块、泡沫塑料块、铁钉、气球。请在正确的选项的括号上打“√”橡皮木块泡沫塑料块铁钉气球浮()沉()浮()沉()浮()沉()浮()沉()浮()沉()3检验下沉物体是否受到浮力用食指拉住指环，检测测力计指针是否指0。将钩码挂在测力计上，平视测力计读出读数。将钩码全部浸入水中但不要接触容器底，平视测力计读出读数。检验下沉物体是否受到浮力钩码还没有浸入水中时钩码全部浸入水中时测力计的示数/牛4记录实验结果沉的物体（能、不能）受到浮力

3、。5整理器材仪器归位，摆放整齐。Word资料.实验3水的表面张力所需仪器材料：水槽、烧杯、滴管、曲别针、硬币实验步骤：1清点器材清点实验所需器材。2用硬币装水将硬币平放在桌面（为防止水渍流到桌面，可以放到平坦的盛水容器内，如水槽内）。用滴管向硬币上滴水，直到水溢出为止。硬币能装水滴。3向水杯中放曲别针将水杯放入空水槽中，往水杯中注满水。向水杯中放入曲别针，直到水溢出为止。注满水的水杯能放入枚曲别针。4实验结果：这两个实验说明水（有、没有）表面张力。5整理器材仪器归位，摆放整齐。Word资料.实验4摩擦力与物体表面的关系所需仪器材料：光滑和粗糙的木板、木块、砝码、测力计实

4、验步骤：1清点器材清点实验所需器材。10分有清点实验器材的动作。2测量在平滑木板上的摩擦力将木板平放，光滑面朝上。用测力计在木板上匀速拉动木块，读出测力计的示数，测量在平滑木板上的摩擦力为牛。3测量在粗糙木板上的摩擦力将木板平放，粗糙面朝上。用测力计在木板上匀速拉动木块，读出测力计的示数，测量在粗糙木板上的摩擦力为牛。4实验结论：物体表面越（光滑/粗糙）物体所受的摩擦力越大。5整理器材仪器归位，摆放整齐。Word资料.实验5磁铁的性质所需仪器材料：磁铁、小车、细线、铁、铜、铝、塑料等材料、大头针。实验步骤：1清点器材清点实验所需器材。2磁铁的吸铁及磁极性质用磁铁分别吸引

5、铁、铜、铝、塑料等材料。磁铁吸引的材料有（铁/铜/铝/塑料）用磁铁吸引大头针，看哪处吸引得最多。磁铁哪部分可以吸引大头针最多（两端/中间）。用细线吊起磁铁中部，观察静止后指向哪里。用细线吊起磁铁中部，观察静止后指向哪里。3磁铁两极的相互作用将磁铁放到小车上，让相同极性相互接触，观察现象。将磁铁放到小车上，让相同极性相互接触，小车（吸引/排斥），不同极性相互接触，小车（吸引/排斥）4实验结论：磁铁可以吸，磁铁（两端/中间）的磁性大。磁铁有两个磁极是极和极，磁铁相吸，磁铁相斥。5整理器材仪器归位，摆放整齐。Word资料.实验6组装小灯泡电路所需仪器材料：灯座、小灯泡、电池盒

6、、电池、开关、导线。实验步骤：1清点器材清点实验所需器材。2组装一个灯泡电路将电池放入电池盒中，用导线把一个灯泡、开关连接起来，组成一个完整的电路。闭合开关，小灯泡能发光。3组装两个灯泡电路将电池放入电池盒中，用导线把两个灯泡、开关连接起来，组成一个完整的电路。闭合开关，小灯泡能发光。4记录实验结果简要画出连接电路图。5整理器材仪器归位，摆放整齐。10分仪器器材归位，摆放整齐得10分。实验记录单组装一个灯泡电路组装两个灯泡电路Word资料.实验7金属的性质所需仪器材料：电池、灯泡、导线、小刀（砂纸）、烧杯、锤子、铁砧、至少3种金属材料实验步骤：1清点器材清点实验所需器材

7、。10分有清点实验器材的动作。2观察金属的光泽和延展性将金属表面用小刀刮擦或用砂纸擦光，观察表面（有、无）金属光泽。将金属材料放到铁砧上，用锤子敲打，金属（是、否）变形，说明金属（有、无）延展性。3验证金属的导热和导电性在烧杯中倒入热水，将金属材料放入水中，过一会，用手摸另一端感觉一下。金属（有、没有）变热，说明金属（有、无）导热性。将电池、小灯泡、导线连接成一个电路，测试成功连接后，一一将金属材料接入电路中验证。灯泡（亮、不亮），说明金属（有、无）导电性。4记录实验结果金属具有、、、。5整理器材仪器归位，摆放整齐。Word资料.实验8光