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时间:2020-02-27
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1、主体与背景四年级美术下册陈芳兴庆区第十二小学教学目标:学习人或物在不同背景下所产生的不同效果。认识主体与背景之间的关系。学会用绘画的形式表现主题与背景之间的关系。教学重点:让学生了解艺术创作中主题与背景之间的关系。教学难点:合理利用绘画的形式表现主题与背景之间的关系。教具准备:范画、课件、相关的图片学具准备:记号笔、油画棒、水彩笔、胶水、剪刀等文学作品影视作品绘画作品《蒙娜丽莎》《蒙娜丽莎》作者:来昂那多.达.芬奇,十五世纪文艺复兴时期最杰出的代表人物。《蒙娜丽莎》是他最著名的油画作品之一。《蒙娜丽莎》是一幅肖像画。画中描绘了一位坐于
2、椅中的美丽的妇女,她的嘴部表情永远带着神秘的微笑,一双比例适中、饱满的手交叠在一起,自然、生动,仿佛有了表情。关于这幅画有一个故事:达.芬奇在为蒙娜丽莎绘画时,请了位乐师在她旁边弹奏,以便她能象个模特儿那样耐心平静的坐着。她眼中的神情告诉我们她正在倾听。肖像画背后的景色画家描绘的很不真实:山峰、道路、小桥、流水都在一种梦幻般、漂浮不定的气氛里出现,仿佛以此证明蒙娜丽莎的思绪沉浸在一个梦的世界里。《蒙娜丽莎》是达.芬奇严谨、细腻画风的代表作。这幅画像的人物比例十分完美,各部分比例符合黄金分割比。是世界上最著名、最生动、最使人难以忘怀的一
3、幅肖像画。也是世界美术史中最永恒的不朽之作。小结:主体:篇幅长内容主丰富位置大突出醒目背景:篇幅短内容少位置不突出任何作品有主体也有背景,背景为主体服务,主体渲染烘托背景。它们之间的关系是相互衬托相互依赖的,二者缺一不可。作业要求:为你的作品确定主题。设计符合主体的背景。剪贴装饰完成,将主体安排与画面合理位置。表现方法:儿童画、点、线、面装饰画、黑白画均可。绘画工具:油画棒、记号笔、水彩笔、彩铅、剪刀、胶水等。
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