人教新课标三年级下册数学教案口算除法练习课教学设计.doc

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1、.口算除法练习课教学目标:1.知识目标:通过练习,熟练掌握一位数除整十、整百、整千的数和一位数除几百几十或几千几百的口算方法。2.能力目标:锻炼学生用多种策略解决同一个问题的能力。3.情感目标:培养学生的总结概括能力。重点:掌握算理,提高口算正确率。难点:掌握算理,提高口算正确率。教具:口算卡片、投影仪、自测题教学过程:一、问题引入、回顾再现师:前面例1、例2我们都学习了哪些知识?(用一位数除整十、整百、整千的数和估算)回顾:用一位数除整十、整百、整千的数时可以想乘法也可以利用乘法口诀进行计算,估算练习中估算的结果不唯一,只要结果合理就可以。这节课我们一起来做一做有关这部分知识的练

2、习。(板书:口算除法的练习)二、分层练习、强化提高(一)基本练习1.练习三第1题(口算卡片)30÷3=400÷2=9000÷3=60÷2=800÷4=5000÷5=320÷4=6000÷6=100÷10=480÷6=180÷6=360÷6=快速说答案。2.练习三第2题16÷2=30÷5=21÷7=160÷2=300÷5=210÷7=1600÷2=3000÷5=2100÷7=观察算式你发现了什么?计算出结果,你又发现了什么?(被除数依次扩大10倍,除数不变,商也扩大了10倍)Word资料.3.练习三第3题分组进行计算,找学生说算法。4.练习三第4题分组计算,汇报结果。(二)综合练习1

3、.在方框里填数。2.每组计算一题,小组比赛3.练习三第5题1)投影出示题目,学生读题。2)分析数量关系,学生独立列示计算。3)让学生说一说:为什么用除法计算(把160平均分成4份,求一份是多少,所以用除法计算)。4)列式160÷4,学生说算法。4.练习三第6题1)出示题目,理解题意。2)题目中要求什么?都需要哪些相关信息?5.妈妈带100元钱去买鲜花。玫瑰每枝5元满天星每枝2元康乃馨每枝3元月季每枝7元1)如果只买玫瑰花,可以买多少枝?2)如果只买康乃馨,大约可以买多少枝?3)如果买20枝满天星,剩下的钱还可以买多少枝康乃馨?(4)如果买10枝玫瑰,剩下的钱大约还可以买多少枝月季?

4、(三)提高练习Word资料.1.练习三第7题自由读题,分析题意,独立解答。2.练习三第8题第1问学生独立解答讨论:根据所给信息,你能提出哪些问题?板书学生所提问题,学生共同解决。3.18页练习三思考题(1)读题理解题目要求,先独立思考找寻排列规律,再在小组内交流。(2)集体交流。(3)让学生根据规律列举同类型的题目。4.在除法算式80÷4中(1)被除数是(),除数是(),商是()。(2)如果被除数增加8,那么商就会增加()。(3)如果被除数减少20,那么商就会减少()。(4)如果被除数扩大10倍,那么商就是()。(5)如果要使商增加1,那么被除数应该增加()。5.如果○÷8=60,

5、△÷2=○,那么○=(),△=()。6.三个连续自然数的和是60,这三个数分别是多少?7.在一个除法算式里,被除数是除数的10倍,是商的7倍,请写出这个除法算式。三、自主检测、评价完善1.小兔分萝卜。2.填空。(1)420里有()个十,42个十除以2等于()个十,也就是()。(2)560里有()个十,56个十除以8等于()个十,也就是()。(3)7除35个百得()个百,也就是()。(4)9除54个千得()个千,也就是()。Word资料.3.算一算。4.用你喜欢的方法估一估。5.在里填“>”、“<”或“=”。320÷830×22800÷41600÷4480÷260×4640÷24×8

6、250×0305×08100÷940×96.从3500里连续减去7个同样的数,正好得0,这个数是多少?7.小明家四个月用电240度,小明家平均每月用电多少度?四、归纳小结,课外延伸:通过这节课的练习,说说你有什么收获。 Word资料.致父母!出门在外,最牵挂最担心我们的人是父母。不管飞到哪里,父母的爱就如手中的线始终牵着我们。父母在,人生尚有归处,父母去,人生只剩遗憾。钱再多有何用?不如多陪陪父母,今生和他们的缘分只有一次,下辈子再也见不到了。中秋节,祝愿天下所有父母:身体健康,幸福开心!  致爱人!因为有缘,才相遇,因为有爱,才相伴。夫妻是上辈子延续的缘分,今生能在一起过日子,就

7、是最好的福分。虽然也会有磕磕绊绊,争争吵吵,但是只要互相包容,彼此理解,就能恩爱幸福的走完一生。亲爱的,感谢你一直陪着我,只要有你在,日子再苦,也是幸福,生活再难,也感觉甜!中秋节,许下心愿,愿我们白首偕老,恩爱永远!Word资料.  致友人!久未联系的朋友,你们还好吗?虽然天各一方联系少了,但你们永远在我心里,不会忘,不会变,不会不思念!陪在我身边的朋友,谢谢你的信赖,虽然我们没有血缘关系,但却像手足一样亲,希望此生永不分离!中秋节,祝认识我和我认识的所有朋友们:事

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