主谓一致的易错点归纳.doc

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1、主谓一致的易错点归纳 ■不定式短语、动词-ing形式或名词性从句作主语,谓语动词用单数形式。如:Remember/TorememberEnglishwordsisnoteasy.记英语单词不容易。Whowilldothejobhasn’tbeendecidedyet.谁来做这项工作还没决定。注:what引导主语从句时,如果其表语是复数形式,谓语动词要用复数形式。如:Whathetookwithhimweretwobooks.他带去的是两本书。■“名词或代词+由with,togetherwith,alongwith,aswellas

2、,besides,but,except,including,inadditionto,like,nolessthan,ratherthan等引起的短语”作主语时,谓语动词与前面的名词或代词的数一致。如:MrLitogetherwithhistwosonshasgonetothecinema.李先生和他的两个儿子看电影去了。Nooneexceptthetwoboyswaslateforclass.除了两个男孩外,没有一个人迟到。LiMing,ratherthanhisclassmates,hasletoutthesecret.是李明

3、透露了那个消息而不是他的同学透露的。■“morethanone/manya+单数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。如:Morethanonepersonhasknownit.不止一个人知道这件事。Manyaworkerwaskilledintheaccident.在这个事故中死了许多工人。注:“More+复数名词thanone”作主语,谓语则用复数形式。如:Morepersonsthanonehaveknownit.不止一个人知道这件事。■“一两个……”,用“oneortwo+名词复数”表达时,谓语用复数;用“a(an)+名词单

4、数ortwo”表达时,谓语动词用单数形式。如:Oneortwodaysareenoughforthem.=Adayortwoisenoughforthem.给他们一两天时间足够了。■and连接两个名词一起作主语时,谓语动词一般用复数形式。如:LilyandKitearekindtome.莉莉和凯特都对我很好。但是,当两个名词表示同一人、同一事物、同一概念或一个完整的东西时(其特征是and后的名词前无任何冠词),谓语动词用单数形式。如:Theteacherandwriterhascome.那个教师兼作家已经来了。(Theteache

5、randthewriterhavecome.那个教师和那个作家都到来了。)BreadandbutterisadailyfoodintheWest.奶油面包是西方的日常食物。Aknifeandforkisonthetable.有一副刀叉在桌上。注:当and连接的并列单数主语前分别有no,each,every,manya,morethanone等修饰时,谓语动词用单数形式。如:Manyateacherandmanyastudenthasseenthefilm.许多教师和学生都看过这部电影。■不定代词one,noone,theother

6、,another,anyone,anybody,someone,somebody,everyone,everybody,nobody,anything,something,everything,nothing,each,either以及被each,every修饰的名词做主语,尽管有些表达复数意义,但是,它们的谓语应该用单数形式。如:Iseverybodyheretoday?大家都到齐了吗?Neither(book)isgood.两本书都不好。Noneknowstheweightofanother’sburden.见人挑担不吃力。注

7、:neither,none做主语时,口语中或非正式文字中,谓语动词通常用复数,正式的书面语中用单数。如:Are/Isneitheroftheteamsplayingthisweek?这个星期两个队中有哪一个队要进行比赛?Noneofthemhas/havebeentotheGreatWall.他们中没有一个人去过长城。不过,none作主语,其表语是单数,谓语用单数;表语是复数,谓语则用复数。■在定语从句中,当关系代词who,which或that做主语时,从句中的谓语动词应该与先行词保持一致。如:Theteacherwhoteach

8、esusEnglishisfromEngland.教我们英语的教师是英国人。Arethesethebooksthatwereboughtyesterday?这些就是昨天买的书吗?I,whoamanewteacher,willteachyouEngl

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