初中物理中考实验专题：测小灯泡的功率.doc

《初中物理中考实验专题：测小灯泡的功率.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、.1.在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2．5V的小灯泡，以及滑动变阻器，电流表，电压表，开关和导线等.下图是没有连接完的实物电路.（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整.（2）连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是（写出一种即可）.（3）经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端滑动.（4）通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U-I，图像如上图.据此可计算出小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率是W（设电源电压保持不变）.2.在“

2、测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6V，小灯泡L的额定电压是2.5V，电阻大约l0Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω，实验电路如图所示。SPVALI/A0U/A1230.10.20.3（1）应该选用的滑动变阻器是（选填“R1”或“R2”）；（2）电路正确连接后．闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是（填序号）；A．更换小灯泡B检查电路是否断路C．向左移动滑动变阻器滑片D．向右移动滑动变阻器滑片（3）如图是根据实验数据绘成的U-I图象。根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是W．当滑动变阻器的滑片

3、向左移动时，小灯泡的电阻将变；（4）继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是，此时电压表的示数是V。3.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源由2节新干电池组成.小灯泡的额定电压为2.5V.Word资料.I/A0U/A1230.10.20.3图乙图丙（1）请用笔画线代替导线,将如图甲所示的实验电路连接完整.（2）小芳同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示.若她想要测定小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向_______（选填“A”或“B”）端移动.（3）小芳同学移动滑片P,记下了多组对应的电压表和电流

4、表的示数,并绘制成图丙所示的I－U图像,根据图像信息,可算出小灯泡的额定功率是_______W.（4）由图像知,小灯泡的电阻随电压的增大而逐渐_________（选填“增大”或“减小”）4.在“测定小灯泡的额定功率”试验中，小雨同学用一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为3V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡和一个标有“20Ω、1.5A”的滑动变阻器.（1）如果小灯泡的额定功率小于1W,电流表的量程应选＿＿＿＿＿A为宜.（2）请用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整（连线不得交叉）.要求当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数增大.（3）改变滑动变阻器的

5、阻值，多次测量通过小灯泡的电流和他两端的电压，根据记录的数据，小雨画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像（如图乙），根据图像提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为＿＿W，小灯泡灯丝电阻随电压的增大而＿＿＿（填“增大”、“减小”或“不变”）.（4）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（写出一种即可）.答案：Word资料.4.0～0.60.625增大连接电路时开关未断开且滑动变阻器的阻值调至最小（或连接电路时开关未断开且滑动变阻器的接线接在了金属杆两

6、端5．小李做“测定小灯泡电功率”的实验。实验时所用的电源电压恒定不变，小灯泡上标有3.8伏字样，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。（1）小李连接电路如图14所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图14中正确连接。要求：滑片P向右移动时，小灯泡变暗。（用2B铅笔在答题纸上相应位置连线）图14图15SL315VA0.63 （2）小李正确连接电路，并按正确的步骤操作，闭合电键S，电压表和电流表示数分别为2伏和0.2安，但是小灯几乎不亮，导致这一现象出现的原因是。（3）然后他继续移动滑片P，当电压表示数为3.8伏时小灯正常发光，对应的电流表示数如图15所示

7、，则小灯的额定功率为瓦，此时滑动变阻器连入电路的阻值为欧。（4）在第（3）小题中滑动变阻器的作用是：6．小海同学在“测定小灯泡功率”的实验中，电源电压6伏且保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω2A”的字样，所用小灯泡的额定电压为3.8伏，额定功率在1.5瓦以内。他电路连接正确，实验步骤正确。（1）请在图13（A）中的圆圈内填上适当的电表符号。（2）当滑动变阻器的滑片P移在b端时，他闭合电键S，发现电流表示数为0.18安，但电压表无示数，把电压表换一个量程，仍无示数，出现这种现象的原因可能是。该同学经过思考、分析后，重新进行实验，移动滑片P，当小灯泡正常发光时，电

8、流表示数如图13（B）所示，则小灯的额