我爱家乡主题班会.doc

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1、我爱新港城——四（3）班主题队会教学目的：1、通过《我爱新港城》知识竞答，引领学生了解港城的过去，加深对港城的感情。2、通过对港城一些新旧照片的对比，使学生认识到港城大地的巨大变化，体会港城发展的美好前景，进而激发学生热爱港城的热情，为建设美好港城而努力学习。3、通过“我为港城献一策”金点子活动，激发学生对港城建设做出自己的贡献的情感。教学准备：1、由学习委员总负责，发动学生从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询、收集有关的资料。2、班长组织，由各小组长组织各小组开展《我为港城献一策》金点子活动。3、由文娱委员负责组织学生开展学唱活动。教学过程：一、引入播放《谁不说俺家乡好》的背景音乐主

2、持人：古今之人都十分眷恋自己的家乡，因而，对“家乡”这个词倍感亲切，并赋予她许多高雅质朴的代称，而且这些称呼常出现在一些文人雅士的名篇和诗作中，现在人们都把家乡称作“老家”，尤其显得有亲切感。而连云港就是我们的家乡，改革开放以来，我们的连云港港城发生了翻天覆地的变化。作为一名小学生，我们应该更多的去了解我们的港城，关注我们的港城，为我们港城未来的建设而努力学习。现在我宣布——我爱新港城主题队会现在开始。主持人：说到对港城的了解，让我先来考考大家对我们港城的了解程度。下面先进行《我爱新港城》知识竞答。二、《我爱新港城》知识竞答全班按计划分为四组。主持人：知识竞答的试题分为两类，第一类是各组

3、的三道必答题，每题分值10分。第二类是抢答题，每题分值20分。知识竞答开始1、连云港的古称有哪些？2、连云港是＿＿＿＿＿的东桥头堡.3、连云港有哪些特产？4、连云港有哪些美食？5、连云港的地理位置及占地面积是多少？6、连云港有多少常驻人口？7、连云港的港城之最有哪些？8、用一个词分别概述一下连云港的春、夏、秋、冬。9、你认为港城这些年来最大的变化是什么？三、我为港城献一策先由各组同学讨论再由各组代表提出点子。主持人：大家的点子都非常好，因为大家都抱着把我们港城建设的更加美好这一个想法，虽然作为小学生，我们的思想各方面还不够成熟，但是我们不能脱离社会，要充分了解我们港城的过去、现在和未来，

4、要体会到港城发展的美好前景，树立为港城的明天而努力学习的自觉性。让我们港城的水更清，天更蓝。四、歌唱港城《在海一方》主持人：我们的港城真的非常美丽，让我们一起用歌声来祝愿我们的港城更加美好，更加繁华。 四（3）班寻访黄川草莓基地9月10星期六上午，晴空万里，四年级三班班委会组织的“踏青摘草莓，欢乐度周末”师生活动如期举行了，52位同学在任课教师的陪同下兴高采烈地走进了草莓基地。草莓园里花香芬芳、鲜果累累。那红色的草莓果静静地挂在叶间，象红宝石一样一尘不染的样子，当地的果农向大家介绍了基本的采摘草莓的方法和注意事项后，同学们迫不及待地端着小盆子向红通通的草莓进发，开始细心地寻找、采摘。闻着

5、草莓散发出的清香，同学们一边轻巧地采着那饱满的果实，一边尝着新鲜，笑容荡漾在每个人的脸上，感觉十分惬意。上午10时，采摘结束后，同学们端着满满一盆草莓，满足地离开了大棚。本次采摘草莓活动，让孩子们零距离地接触了大自然，感受到了亲手采摘的乐趣，放松心情，尽情享受大自然的恩赐，孩子们上了一堂生动的自然课；老师们也品味田园风光，回味丰收的喜悦，愉悦身心。同时增进了师生之间的感情。