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时间:2020-03-04
《教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷 B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版六年级科学(上)第三单元能量测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题。(共8题;共22分)1.(3分)小电动机的转子中的铁芯和线圈组成一个________;换向器的作用是接通________,并转换________的方向。2.(2分)搬运废钢铁的吊车通电时能吸起废钢铁,搬到别处时要使废钢铁自动落下,则要________电流。这是因为吊车上安装了________。3.(5分)如图可知,当开关闭合的时候,小磁针发生偏转。此时的能量转换是________转化为______
2、__或________转化为________。当开关闭合时间较长的时候,形成了电路________。4.(2分)我们现在使用的能源绝大部分来自________。煤、石油、天然气用完了就没有了,所以它们都是________的能源。5.(2分)从能源的能否再生的角度来分类,煤和石油属于________能源,风能和水能属于________能源。6.(1分)做“电磁铁的磁力”实验时,不要长时间接通电磁铁,以免电池耗电太多,影响实验的________。7.第12页共12页(4分)电磁铁是由________和________组成的装置。电磁铁也有南北极,电磁铁的南北极与________、________
3、有关。8.(3分)如图所示,如果两块磁铁靠近转子时,转子转动起来。此时能量转换是________转化为________。转子即为________。二、判断题。(共10题;共20分)9.(2分)电饭锅烧饭时,电能主要转化成热能。()10.(2分)在探究电磁铁磁力大小实验时,反复使用同一节电池对实验效果影响不大。11.(2分)如果我们把树木埋在地下,几百年后就可能变成了煤。()12.(2分)做电磁铁实验时,不能用短路的方式长时间把干电池接在电路中。()13.(2分)电能都是由其他形式的能量转化而来的。()14.(2分)声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式。()15.(2分)制作电磁铁时应将
4、导线沿一个方向缠绕。()16.(2分)电动机的核心组件是转子,增加电流强度,转子运动速度会加快。17.(2分)改变电磁铁线圈的绕线方向,同时又改变电磁铁两端连接干电池的正负极,电磁铁的南北极会发生改变。()18.(2分)制作电磁铁时,使用并联的两节电池比一节电池能产生更大的磁力。三、选择题。(共8题;共26分)19.(2分)下列选项中可以改变小电机转子的转动方向的是()。A.增加电池的数量 B.增加磁铁的数量 第12页共12页C.调转电池正负极的接法 20.(2分)以下能源中有一种和其他能源不同,它是()。 A.潮汐 B.天然气 C.石油 21.(2分
5、)关于能量及其转化,下列说法中不正确的是()。 A.电饭锅蒸饭时,电能转化为热能 B.植物的呼吸作用是贮存能量的过程 C.电动车电瓶充电是贮存能量的过程 22.(2分)如图所示,只改变电路中电池的正负极方向,电磁铁()。A.南北极不变 B.南北极改变 C.磁力强弱发生变化 23.(12分)小明探究电流能否产生磁性,实验装置如图。(1)让通电导线靠近指南针,指南针会发生偏转,这说明()。 A.导线外面有磁性 B.导线里面的金属有磁性 第12页共12页C.电流能产生磁性 (2)将导线绕成线圈后再通上电流,线圈()。 A.没有产生磁性
6、 B.会产生更强的磁性 C.产生的磁性与单根导线产生的磁性一样强 (3)在装置电磁铁的过程中,不可以长时间将电线连接在电池两端的原因是()。 A.预防触电,伤害身体 B.操作比较方便 C.避免电线发烫与防止电池耗电 (4)使指南针的偏转角度最小的放置方式是()。A.离线圈远一些 B.放置在线圈上方 C.放置在线圈最中心 (5)断开电流后,指南针的状态情况是()。 A.状态不变 B.指示南北 C.指示东西 (6)关于这个实验,错误的说法是()。 A.让电路短路,能提高实验效果 B.在电路中安装小灯泡,对磁针偏转
7、角度影响不大 第12页共12页C.线圈圈数越多,实验现象越明显 24.(2分)人和动物从食物中获取的能量属于()。 A.热能 B.化学能 C.动能 25.(2分)三峡水电站发电主要是利用水的()。A.机械能 B.化学能 C.热能 D.原子能 26.(2分)如图所示为铁钉电磁铁的南北极研究的记录,错误的是()。A.箭头表示相吸 B.箭头表示相斥
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