语文苏教版九年级下册怎样阅读记叙文.doc

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1、怎样阅读记叙文一、教学目标1.掌握一些记叙文阅读考查类型及答题技巧。2.提高学生记叙语文阅读能力。二、教学重点及难点提升学生记叙文阅读能力三、学情分析学生平时阅读量少,且懒于阅读,碰到阅读题往往是等答案,抄答案,教者基于这些,教给学生一些阅读的方法及答题技巧,提高学生的阅读分析能力,希望中考阅读能取得较好成绩。四、教学过程1.导入(1)记叙文概念(2)阅读能力考查类型①整体感知,②提取信息,③形成解释,④作出评价。2.阅读能力考查(1)整体感知——通读①示例②常见题型(2)提取信息——跳读①示例②常见题型(3)形成

2、解释——精读①示例②常见题型(4)作出评价——悟读①示例②常见题型(5)中考真题演练完成《中考说明》P112-113,《我在第三棵树下等你》阅读。(6)小结五、作业完成阅读《目光抚摸过的尘世》

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