文化与生活复习提纲.doc

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1、文化与生活复习提纲第一单元文化与生活第一课文化与社会1.文化现象无时不在、无处不在2.文化的涵义：（1）与社会的关系:文化是人类社会特有的现象（2）与个人的关系：个人的文化素养不是天生的而是后天培养的（3）与物质的关系：人类精神活动离不开物质活动，人类精神产品离不开物质载体3.文化的内容：文化是相对于经济政治而言的人类的全部精神活动及其产品（既包括世界观、人生观、价值观等意识形态部分又包括自然科学、语言、文字、技术等非意识形态部分）4.文化的作用：文化是精神力量，能在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会的发展和人的成长产生深刻的影响5.文化与经济政治的关系：（1）

2、经济是文化的基础，文化反作用于经济，健康的积极的文化促进经济的发展（2）政治决定文化，文化反作用于政治，健康的积极的文化促进政治发展6.文化与经济交融的表现：（1）科学技术的作用越来越重要（2）劳动者素质越来越重要（3）文化生产力在总体格局中越来越突出7.文化与政治交融的表现：文化发展有利于推进民主法治建设，提高人们政治文化素养，反对霸权主义和强权政治，维护国家文化安全8.文化与综合国力：文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力的重要组成部分9.文化与现代化建设：文化建设是社会主义现代化建设的重要战略任务，能激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确

3、的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持第二课文化对人的影响1.文化对人的影响，来自于特定的环境和各种形式的文化活动2.文化对人影响的表现：（1）人们的交往行为和交往方式（2）人们的实践活动、认识活动和思维方式（3）人们的生活方式3.文化对人影响的特点：（1）潜移默化（文化氛围：家庭的、学校的、社区的、企业的。文化活动：阅读作品、欣赏表演、外出旅游观光、参加体育活动）注：人们接受健康向上的文化往往是主动学习的（2）深远长久4.人们文化素养的核心和标志：世界观、人生观、价值观5.文化塑造人：（1）优秀的健康的文化丰富人的精神世界（2）优秀的健康的文化增强人的精神力量（3）优秀

4、的健康的文化促进人的全面发展(思想道德、科学文化、健康素质)第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播1.民族文化是民族身份的重要标志，每个民族都有自己独特的文化2.民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，反映一个民族的风土人情、宗教信仰和道德伦理。庆祝民族节日是民族文化的集中展示也是民族情感的集中表达3.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。是人类共同的文化财富，不仅对于研究人类文明演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用1.文化多样性存在的原因：（1）各民族的经济、政治、历史和地理等原因不同决定了各民族文化之间存在差异（2）世界各民族的社

5、会实践具有共性，普遍规律决定各民族文化有共性和普遍规律（3）世界文化既有个性又有共性，所以文化既是世界的又是民族的2.文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力3.为什么必须尊重文化多样性？（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。文化既是民族的又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩（2）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化的精华是历史发展的产物和人民智慧的结晶，对维系社会生活和社会稳定具有重要作用（3）尊重文化多样性是繁荣世界文化的必然要求（4）文化多样性是文化创新的重要基础（5）尊重文化多样性有利于世界的和谐

6、和发展4.怎样对待文化多样性？（1）既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化（2）首先要尊重本民族文化，培育好发展好本民族文化（3）必须遵循各民族文化一律平等原则5.为什么必须遵循世界文化一律平等原则？（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。（2）文化是世界，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩（3）只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重共同发展，只有保持世界文化的多样性，才能使世界文化更加丰富多彩6.文化传播的途径：（1）商业贸易（2）人口迁徙（3）教育第四课文化的继承性与文化发展1.传统文化是长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具

7、有相对稳定性的文化2.传统文化的特点(1)继承性（2）相对稳定性（3）民族性3.对传统文化继承的表现：（1）传统习俗的继承（2）传统建筑的继承（3）传统文艺的继承（4）传统思想的继承4.传统文化的作用：是维系民族生存和发展的精神纽带5.对待传统文化的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用6.正确对待传统文化的意义：只有发挥传统文化的积极作用才能使国际、民族兴旺发达，是自己全面发展7.文化继承与发展的关系：（1）文化继承与发展是同一过程的两个方面（2）继承是发展的必要前提，发展是继承的你然要求（3）