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时间:2020-03-02
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1、熟记本节课的新单词和形容词变最高级的规则2写一篇小短文,设计自己未来的家是什么样的,要求用到形容词的最高级。这项作业的布置本着从基础知识到能力培养的原则,针对不同水平的学生,做到了有层次性,能够培养学生的发散思维能力,同时能够提高学生的综合语言运用的能力。
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