英语人教版八年级下册现在完成时的用法.doc

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1、一．背景介绍　　（一）  教材分析：　　本课为初二年级语法复习课，在已经学完完成时的基础上进行复习总结。　　（二）  学情分析：　　现在完成时是初二学生时态上的难点，学生在初二年级学习过现在完成时后，进行系统的复习。二．教学设计　　（一）教学目标　　复习现在完成时的三种基本用法。1.表示过去某时刻发生的事情对现在造成的影响。2.从过去某一时刻发生的动作一直延续到现在可能继续延续下去。3.到现在为止已经做过、没做过或做过几次的事情。。　　（二）教学重点：　　现在完成时的三种基本用法。　　（三）教学难点：　　1.现在完

2、成时与一般过去时的区别。　　2.短暂性动词转变成延续性动词。三．课堂流程：　　课题 现在完成时 课时 1课时 Step1warmup　　Translatethefollowingsentences　　1.IhavelivedinBeijing.　　2.Hehasalreadyseenthefilm.　　3.Ihavenothadhislunchyet.　　4.Shehasnotvisitedyourschoolbefore.　　5.HaveyoueverbeentotheForbiddenCitybefore?　　

3、6.Ihaveneverbeentothatfarmbefore.　　7.IhavejustlostmyEnglishbook.　　Step2presentation　　1.现在完成时构成　　主语+have/has + 过去分词+~　　2.意义　　1）表示过去某时刻发生的事情对现在造成的影响。2）从过去某一时刻发生的动作一直延续到现在可能继续延续下去。3）到现在为止已经做过、没做过或做过几次的事情。