英语人教版八年级下册现在完成时的用法

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1、Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears一、教学背景分析（一）教材分析：本课为八年级语法课，在已经复习完动词一般现在时，一般过去时基础上，进行动词时态中最重要的现在完成时学习。（二）学情分析：学生学习英语以来，生活中对语法接触较少。在前阶段的语法复习中能够看出来学生的对于语法项目遗忘程度比较严重。而现在完成时在考试中UNIT的地位较高，是单选的每年必考的项目，所以针对学生的现状和考试的要求，所以对于现在完成时得掌握尤为重要。二、教学设计（一）教学目标：1.KnowledgeAims

2、:a.TheStructureofPresentPerfectTense.b.TheusageofPresentPerfectTense.2.AbilityAims:a.EnablestudentstousethecorrectPresentPerfectTenseintheirwritingandspeaking.b.EnablestudentstousetherightwordsinPresentPerfectTense.3.FeelingsandAttitude:a.Letstudentsknowthe

3、importanceofEnglishgrammar.b.Trytobuildupthestudents’confidenceinthemselves.c.EncouragestudentstospeakEnglishinpublic.（二）教学重点难点：1.letthestudentsunderstandtheusagesofpresentperfecttense.2.Thedifferencesbetweenpastsimpletenseandpresentperfecttense.3.Helpstude

4、ntsusepresentperfecttensewithverbstodescribeeventswhichhappenataparticularpointintimeandtodescribeeventsthatcancontinueoveraperiodoftime（三）教学工具：Acomputer,aprojector,blackboard,chalks（四）教学流程：Step1:Lead-inLetstudentsthinkaboutonepoemaboutthewinter.Besidesthet

5、eacherwillgivesomehintsandplayasongaboutit.Thenthestudentssayoutthepoem“如果冬天来了，春天还会远吗？”Theteacherencouragesthestudentstotranslateit.Thenshowthecorrectanswerofit,“Ifwinterhasalreadycome,canspringbefarbehind?”Letstudentsthinkaboutthemainsentencestructureofite

6、speciallytheredwords.Step2:NewLesson1.Afterreadingthatsentence,askstudentstoconcludethestructuresofPresentPerfectTenseaccordingtothatpoem.1).肯定句：主语+助动词has/have+动词的过去分词2).否定句：主语+助动词has/have+not+动词的过去分词3).疑问句：助动词has/have+主语+动词的过去分词2.DefinitionofPresentPerfect

7、Tense表示过去发生的动作或事情对现在的影响或产生的结果，它强调的是过去的动作同现在的联系。常用的时间状语有already（已经）,yet（已经）,ever（曾经）,never（从不）,just（刚刚）,before（以前），since（自从），for（长达），sofar（到目前为止），uptonow（到目前为止），recently（近来）.3.Playtheflash(apigandhismom),andtellstudentstorecallthemainusagesofthistense.Q:Thes

8、toryhappensinthepast,butthepigandhismomusepresentperfecttensetodescribeit.Canyoutellmethereason?Drawatimelineontheblackboard.Step3:Role-playAteacherandastudentpracticeoneconversationfirst.-Teacher:John