英语人教版八年级下册中考要点复习.docx

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1、教学设计（havebeento，havegoneto，havebeenin用法及区别）教学目标掌握have/hasbeento，have/hasgoneto，have/hasbeenin用法及区别教学过程一、学生独立完成以下题目，探索其用法及区别。1.–HaveyouseenMrWangrecently?–No,he_____________HongKongforameeting.He’llcomebacktomorrow.2.We___________WudangMountaintwice.3.Lucy__________Chinaf

2、orthreeyears.二、归纳总结其用法。1.have/hasgoneto表示“某人在去某地的途中或到了某地（现在还没回来）”，说话时该人不在现场，一般不用第一人称、第二人称代词作句子的主语。如：—WhereisJim？—HehasgonetoEngland．（尚未回来）2.have/hasbeento意为“曾经去过某地”，现在已不在那里了，后可接次数，如once，twice，threetimes等，表示“去过某地几次”，也可和just，never，ever等连用。如：MyfatherhasbeentoBeijingtwice.Th

3、eyhavejustbeentothelibrary.1.have/hasbeenin表示“在某地呆了多少时间”，常与时间段状语连用。如：IhavebeeninShanghaiforthreeyears．*注意遇到四个地点副词要去掉to，in，这四个地点副词是here，there，home，abroad.如：Maryisn’there.Shehasgonehome.Ihavebeenabroadtwice.Jackhasbeenhereforfiveyears.一、练习、巩固提升。1.--Whereisyourbrother?–He__

4、______theshop.He’llbebacksoon.2.--___youever__________America?--Yes,I___________NewYorktwice.3.Jimisonholiday.He__________England.He__________therefortwoweeks.4.I_________Hainanbefore,soIdon’twanttogoagain.