英语人教版八年级下册【效果分析】Unit 6 Section A（3a-4c）.doc

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1、人教版新目标八年级英语下册Unit6AnoldmantriedtomovethemountainsSectionA（3a-4c）效果分析学科：英语学校：肥城市湖屯镇初级中学年级：八年级班级人数：48本节课是新目标英语八年级下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.第二课时，SectionA3a—4c，教学重点是以阅读为核心，让学生学习讲述故事。该部分的难点是主要以中国传统的故事西游记为主题，让学生能听懂故事，并能用英语为他人讲述故事。根据《英语课程标准》关于总目标的具体描述，结合本单元这部分的教学内容及基于对教材的分析，我对本节课的内容进行如下

2、处理，目的是突出重点，使课堂节奏紧凑，衔贯，提高课堂效率。1、导入部分引用“孙悟空三打白骨精”视频，激发学生的学习兴趣，使学生在一个愉快轻松的氛围中进入课堂教学；2、让学生在语境中呈现本节课的目标词汇，直观、实用，降低了难度，学生在听故事的过程中不知不觉学会了词汇的运用。3、3a阅读课教学设计符合新课程标准理念，教学目标明确，教学活动由浅入深，环环相扣。1)、以直观的图片以及视频动画来引出本节课的主题，自然、生动，很好地激发学生的学习兴趣。2)、阅读课型特征明显，注重阅读任务设计层层深入，符合本班学生的能力水平，教师在授课过程中不断渗透阅读微技能的指导，时刻关注学生的学习反馈情况

3、，并及时做到教学调整，让学生进行有效阅读。3)、能注重培养学生的语言输出技能，在读后设计了“role-play”、“Groupwork”、“Interviewandreport”环节，能锻炼学生说的能力，最后教师还能结合本课主题进行课外延伸，对学生进行情感教育。总之，本节课教学过程完整，教学目标明确，教学练习内容设计由浅入深，层层递进，教师启发引导得当，学生学有所获，是一节实实在在的有效的课堂。