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时间:2020-03-02
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1、苏教版小学数学第九册复习提纲(概念)班级姓名学号第一单元:认识负数1.0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。数分为三类:正数、零、负数。2、正负数表示生活中意义相反的量。通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示;收入用正数表示,支出用负数表示。3、中国是最早认识和使用负数和国家。1700多年前,我国数学家刘徽在注解《九章算术》时,更明确地提出了正数和负数的概念。4、不规则图形的面积用数方格的方法计算=半格数÷2+整格数第二单元:多边形的面积计算1、平行四边形的面积=底×高平行四边形的底=面积
2、÷高平行四边形的高=面积÷底2、只要平行四边形底和高的乘积一样,面积就一样。等底等高的两个平行四边形,面积一定相等。3、把一个长方形拉成平行四边形,周长不变,平行四边形的面积小于长方形的面积。4、两个完全相同的三角形,可以拼成一个平行四边形。三角形的面积是等底等高的平行四边形面积的一半。5、三角形的面积=底×高÷2三角形的高=面积×2÷底三角形的底=面积×2÷高6、只要底和高的乘积相同,三角形的面积就相等。等底等高的两个三角形,面积一定相等。7、三角形和平行四边形的面积相等,高也相等,三角形的底是平行四边形的
3、底的2倍。三角形和平行四边形的面积相等,底也相等,三角形的高是平行四边形的底的2倍。8、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2梯形的高=梯形的面积×2÷(上底+下底)梯形的上底=梯形的面积×2÷高-下底梯形的下底=梯形的面积×2÷高-上底79、一堆钢管,侧面呈梯形状排列。钢管的层数=最下层的根数-最上层的根数+1钢管的总根数=(最上层根数+最下层根数)×层数÷2第三单元:认识小数1、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……2、小数
4、点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一(0.1)。小数点右边第二位是百分位,计数单位是百分之一(0.01)。小数点右边第三位是千分位,计数单位是千分之一(0.001)。……每相邻两个计数单位间的进率都是10。2、整数部分的最低位是个位,没有最高位。小数部分的最高位是十分位,没有最低位。3、小数的组成,以下两种说法都可以,请注意区分:如:3.86由(3)个一、(8)个十分之一和(6)个百分之一组成。3.86由(386)个百分之一组成。4、零的读法:①零在小数部分,有几个零读几个零。②零在整数部分每一级的末尾,
5、零是不读的;③零在整数部分每一级的中间,零要读的;连续几个零,只读一个零。5、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的0,把小数化简。6、数的改写:把一个数改写成用“万”作单位的数,只要在万位右边点上小数点,再在数的后面添写“万”字。把一个数改写成用“亿”作单位的数,只要在亿位右边点上小数点,再在数的后面添写“亿”字。7、求数的近似数。在求近似数时,1.5是精确到十分位的近似数,1.50是精确到百分位的近似数,所以1.50比1.5更精确一些。在
6、求一个数的近似数时,小数末尾的“0”是不能去掉的,去掉后精确程度就不一样了。一个数,小数部分的位数越多,精确程度越高。8、已知一个数的近似数求原数:最小的原数:先在近似数最后一位上退1,再在后面添上5最大的原数:直接在近似数后面添47如:一个三位小数的近似数是1.70,这个三位小数最小是(1.695),最大是(1.704)。第四单元:小数加减法1、计算小数加减法,要把小数点对齐,就是要相同数位对齐。计算小数加减法得到的结果,如果小数末尾有“0”,要把“0”划去。2、思考题:小力用竖式计算5.1加上一个两位小数
7、时,把加号看成了减号,得2.76。你能帮他算出正确的结果吗?先要根据题目罗列出题意:正确式子:5.1+()=()错误式子:5.1-()=2.76再根据上面的式子,书写解题过程:5.1-2.76=2.345.1+2.34=7.44答:正确的结果是7.44再如:马虎在计算4.25加一个一位小数时,由于错误地只把数的末尾对齐,结果得到6.28,正确的得数应是多少?正确式子:4.25+(一位小数)=()错误式子:4.25+()=6.286.28-4.25=2.03正确的一位小数:20.34.25+20.3=24.55
8、答:正确的结果是24.55。1、小数加减法的简便运算:在进行小数加减法的简便运算时,每一步式子的变化都要有依据!以下这些是常用的进行简便计算的依据。加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=a+(b+c)减法的性质:a-b-c=a-(b+c)去括号规律:①a+(b+c)=a+b+c a+(b-c)=a+b-c 括号前面是“+”,去掉括号后,括号里的符号不改变。②a-(b+c)=
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