呼吸内科病房应用护理风险管理的意义探究.doc

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1、呼吸内科病房应用护理风险管理的意义探究呼吸内科病房应用护理风险管理的意义探究徐艳新山西省太原市西山煤电(集团)有限责任公司职工总医院官地分院山西省太原市030022【摘要】目的:探究呼吸内科病房应用护理风险管理的意义。方法选取2033年12月-2014年12月间我院呼吸内科收治的124例患者,征得患者同意,分为观察组和对照组各62例。观察组患者给予护理风险管理的治疗。对照组患者给予常规护理治疗。比较两组护理治疗后的满意度和护理风险发生率情况。结果:观察组护理满意度及护理风险发生率均明显优于对照组,两组比较”P

2、0.05,差异有统计学意义。结论:应用护理风险管理在呼吸内科病房中可以提高护理满意度并降低护理风险发生率,值得推广。关键词呼吸内科;护理风险本文旨在探究呼吸内科病房应用护理风险管理的效果及意义,具体情况如下内容:1资料方法1.1资料选取2013年12月-2014年12月我院呼吸内科收治的124例患者,征得患者同意,分为观察组62例和对照组62例。其中观察组中男性40例,女性22例。年龄最小的26岁,年龄最大的75岁,平均年龄40.5±4.2岁。对照组中男性39例,女性23例。年龄最小的27岁,年龄最大的76岁

3、,平均年龄为40.8±5.2岁。入选大部分患者伴有肺部及支气管疾病,或哮喘,或气胸。观察组和对照组两组在数量、性别、年龄等一般资料比较,P0.05,无显著性差异,可以用来比较。1.2方法(1)对照组给予常规护理干预。(2)观察组给予护理风险管理干预。①重点培训,加强风险意识。在校的护理人员要加强护理风险知识的学习,从根本抓起;医院走期请医学法律方面专家,讲解医学方面的法律法规,增强护理人员的法律意识;培训风险管理知识并结合相关案例加深护理风险的理解;提升医务技能及处理问题的能力,培训护理人员专业的知识及沟通技

4、巧,从紧急风险、器械培训及考核制度等几方面着手。%1制定评估表,加强宣传。发生呼吸疾病的多为中老年人,风险评估项目及等级制定中要有走失、跌倒、坠床、压疮、烫伤等。高危人群要做好家属的宣传教育,对于风险性较大的及技术要求高的,护理人员要得到家属的同意,填写知情同意书,告知家属的具体情况。加强呼吸内科的健康宣传。不定期的进行满意度调查。%1对于风险事件提高处理积极性。在发生风险事件的调查中要积极的找到风险事件的根本原因。要组织护理人员学习讨论,用积极的态度处理风险。要鼓励护理人员上报系统中出现的问题,并采取有效的

5、措施,将风险事件控制在小处,并防微杜渐。%1健全规章制度。处理护理中风险事件要建立风险管理小分队,有完整的规章制度,有护理工作的流程”有健全的组织机构”有完善的应急预案。在团队中要调动成员的积极性,实行分级管理,有护士长、护理骨干及其他成员等。护士长要做好相关人员的定期检查及评估情况,在每位护理人员的评估中分析找到风险点,及时的做岀整改措施,防止严重化。要检查规章制度的合理性,如交接班制度、危重患者查房制度、药品管理制度等。要检查操作流程的合理性,如管道护理流程、输液流程等。要成立紧急救援团队,在遇到紧急情况

6、时要及时救援。在各种制度中要关注交接班制度,对于有特殊情况的患者(如交叉感染患者、药物过敏患者、危重症患者及糖尿病患者)要做好标记,在交接班工作中要交代清楚。对于制度和流程,呼吸内科医护人员要牢记遵守,要编制工作人员手册,包括常用药物、工作制度、专业操作流程及应急预案等,要求大家尽快学习熟知[l]o%1改善环境,加强硬件设施。对于服务的硬件设施,要有患者休息的安静空间”病房中干净整洁。防护栏要设立醒目的标识牌。急救用的器械设施,要定期的维护保养,设立专人管理,并存放在指定地点。医护人员的办公区域,要单独设立,

7、有适合工作的环境。1.3观察项目护理满意度、风险发生率。1.4统计学方法用SPSS17.0软件进行统计学分析,计数资料以(%)表示,组间比较用X2检验。P0.05,示两组有显著性差异,有统计学意义。2结果观察组与对照组两组护理满意度和护理风险发生率比较,详见表lo*1:两粗护理n■度和护理凤*发生事比较组別护理満H度护理凤险发生辜观聲组(0=62)952%(59/62)48%(3/62)对腮组(n=62)742%他62)242%(15/62〉P00330018由表1可知,观察组的护理满意度95.2%明显优于对

8、照组的74.2%z护理风险发生率观察组4.8%优于对照组24.2%,两组比较,P0.05,差异有统vt字思乂。3讨论呼吸内科病房患者多为危重症老年患者,在护理工作中给护理人员极大的心理压力。在呼吸内科病房应用护理风险管理,可以提高患者的护理满意度,并降低护理风险的发生率,提高了护理质量,保证了生命安全[2]。在本文中探究发现,给予护理风险管理的观察组在护理满意度和护理风险发生率两方面,均优于给予常规

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