语文人教版六年级上册口语交际. 习作四.ppt

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1、口语交际.习作四学习目标：1.我能结合生活实际和身边的事例，讨论交流如何珍惜资源、保护环境的问题，增强自己表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2.我会根据自己的喜好选择话题进行习作，或写一份建议书，或读懂漫画内容，写感受，编故事，提高自己修改习作的能力。珍惜资源口语交际珍惜资源珍惜资源珍惜资源，保护环境，完全可以从身边的小事做起。如：尽量不使用一次性物品，实行垃圾分类，注意节水节电节约纸张……请你结合生活实际和掌握的资料，就这个主题跟同学交流：可以谈谈珍惜资源的重要性；可以谈谈应该怎样珍惜资源；也可以谈谈生活中你是怎样珍惜资源

2、的，或做得不够好的地方；还可以提出问题，大家一起讨论解决的办法。为什么要珍惜资源？怎样珍惜资源？世界每分钟发生的环境灾难森林：每分钟消失森林21万平方米沙漠化：每分钟11万平方米土地沙漠化耕地：每分钟损失耕地40万平方米污水：每分钟排入江河污水85万吨人类：因环境污染而死的人，每分钟28人让我们从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，把节约资源体现在日常生活的每个细节中，成为我们的生活习惯。请留下爷爷奶奶小时候,满眼是广阔的原野，然而我们天天见到的是，来来往往的

3、汽车，拥挤不堪的马路。爸爸妈妈小时候，闻到的是丁香花的清香，听到的是小鸟的歌唱，然而我们总是闻到刺鼻的汽油味，总是听到刺耳的噪声。啊，请留下，留下一条小溪吧，一条清澈见底的小溪。让鱼儿在清波里自由嬉戏。留下一片蓝天吧，一片洁净的天空。让鸟儿在空中自由飞翔，不要让太阳的脸上布满黑烟.不要让我们的眼泪,成为世界上最后一滴水。把大自然留给我们吧，我们一定格外爱惜，因为，我们还要把她们留给我们的孩子，留给我们的子孙，留给未来的地球人！请留下自己的做法或提议习作一怎么写建议书建议书一般是由标题、称呼、正文、结尾、署名和日期几个部分组成的。

4、1.标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或“关于……的建议”，也可不写标题。2．标题下空一行顶格写明发“建议书”的对象。也就是文中的称谓。这称谓要写接受建议书的单位名称或人的姓名。3．正文。在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写。要写清建议的内容、目的、意义和具体做法。一般要分行写明。重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项。4．结尾。要表示建议者的希望，一般要用带有很强的鼓动性的语句写出。不写敬祝的语言。5．署名和日期。在结尾的下一行后半行写清建议者的名称及提建议的日期。标题建议书称呼正文结尾署名日期建议书尊敬的校领导：你

5、们好！我是六年级三班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋，它们“随风飘舞”，有的挂在树上，有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，保护环境”人人有责，所以，我建议：1.组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。2.通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的后果。3.对环境保护这个问题加以

6、关注，并制定好奖惩制度，度，让同学积极参加保护环境的活动。4.在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，让同学们知道污染环境是可耻的行为。我们每个人都应该有这种意识，只有我们每个人都行动起来，从自己做起，从身边的一点一滴做起，我们的生活才会越来越美好。希望校领导能在百忙之中看看我这个小小的建议。六（3）班：王明二0一四年十月习作二写漫画作文园子的四周是一圈榛子树丛，像一排篱笆。外面是田野和草地，有许多牛羊。园子的中间有一棵花繁的玫瑰树，树下有一只蜗牛，他体内有许多东西，那是他自己。“等着，等轮到我吧！”他说道，“我不止开花，不

7、止结榛子，或者说像牛羊一样只产奶，我要贡献更多的东西。”“我真是对您大抱希望呢，”玫瑰树说道。“我斗胆请教一下，您什么时候兑现呢？”“我得慢慢来，”蜗牛说道。“您总是那么着急！着急是不能成事的。”第二年蜗牛仍躺在玫瑰树下大体上同一个地方的太阳里。玫瑰树结了骨朵，绽出花朵，总是那么清爽，那么新鲜。蜗牛伸出一半身子，探出他的触角，接着又把触角缩了回去。“什么东西看来都和去年一样！没有出现什么进步！玫瑰树还在开他的玫瑰花，再没有什么新招了！”蜗牛和玫瑰树提示：（1）小组内交流自己所看到的画面。（2）咱们一起来关注这句话：“这段木

8、头里一定有虫……”，到底虫是在木头里，还是在这个人的脑子里？这“虫”到底是什么？到底哪段木头里有虫我是一只啄木鸟，继承了祖先爱岗敬业的优良传统，堪称“森林真正卫士”。呵呵，不自夸了，我巡逻去也……茂密的树林总是让人觉得好惬意。看看，眼前这片郁郁葱葱的林子，树木棵