有理数除法2.doc

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1、镇原县兴华初级中学七年级数学（上）讲学稿……第一章有理数课题：1.4.2有理数的除法（1）课型：新授主备：赵翔审核：刘剑班级：姓名：时间：【学习目标】知识与技能：理解有理数除法的意义，掌握有理数的除法法则；过程与方法：能熟练进行有理数的除法运算；情感态度与价值观：感受转化、归纳的数学思想。重点：有理数的除法法则的运用.难点：理解商的符号及其绝对值与被除数和除数的关系.【学前准备】(1)、小明从家里到学校，每分钟走50米，共走了20分钟.问小明家离学校有米，列出的算式为.(2)、放学时，小明仍然以每分钟50米的速度回家，应该走分钟.列

2、出的算式为从上面这个例子你可以发现，有理数除法与乘法之间的关系是【疑难摘录】【探究新知】小组合作完成比较大小：8÷（－4）8×（-）；（－15）÷3（－15）×；（-1）÷（-2）（－1）×（-）.再相互交流、并与小学里学习的乘除方法进行类比与对比，归纳有理数的除法法则：1）、除以一个不等于0的数，等于.2）、两数相除，同号得，异号得，并把绝对值相，0除以任何一个不等于0的数，都得.【运用新知】P34例5计算：（1）（-36）÷9；（2）（-）÷（-）.【随堂练习】运用法则计算：（1）（－15）÷（－3）；(2)（－12）÷（一）；

3、（3）（－8）÷（一）38让我们在追“星”的旅程中，快快乐乐的度过每一天！镇原县兴华初级中学七年级数学（上）讲学稿……第一章有理数【归纳小结】1、这节课你的收获有【课堂检测】计算(1)(+48)÷(+6);(2);(3)4÷(-2);(4)0÷(-1000).（5）;【拓展延伸】黄河铁路大桥是一座钢结构大桥，0℃时，此桥长400米．某天，技术人员对桥进行实际测量，发现桥短了0．088米，你能知道当天的气温是多少吗?(已知气温每升或降1℃，钢桥将伸长或缩短0．Oll米)．【学（教）后反思】【错题集】38让我们在追“星”的旅程中，快快乐

4、乐的度过每一天！镇原县兴华初级中学七年级数学（上）讲学稿……第一章有理数课题：1.4.2有理数的除法（2）课型：新授主备：贾安宁审核：刘剑班级：姓名：时间：【学习目标】知识与技能：进一步理解有理数除法的意义，掌握有理数的乘除法混合运算；过程与方法：掌握有理数的混合运算顺序；情感态度与价值观：通过探究、练习，养成良好的学习习惯。重点：有理数的乘除法混合运算；难点：有理数的乘除法混合运算。【学前准备】1、分数可以理解为2、计算（1）（-16）÷（-4）（2）（-1.8）÷23、将下列除法化为乘法：(1)(+48)÷(+6);(2);(3

5、)4÷(-2);(4)0÷(-1000).【疑难摘录】【探究新知】1、P35例6（小组合作完成）化简下列分数：（1）；（2）.2、例7计算：（1）（-125）÷（-5）；（2）-2.5÷×（-）.【随堂练习】P36练习【归纳小结】这节课你的收获有38让我们在追“星”的旅程中，快快乐乐的度过每一天！镇原县兴华初级中学七年级数学（上）讲学稿……第一章有理数【课堂检测】1、化简：（1）；（2）；（3）.2、计算.(1)-3÷2×（-2）；(2)(-1155)÷[(-11)×(+3)×(-5)];(3)375÷.【拓展延伸】若a

6、么下列式子成立的是（）A.1【学（教）后反思】【错题集】38让我们在追“星”的旅程中，快快乐乐的度过每一天！镇原县兴华初级中学七年级数学（上）讲学稿……第一章有理数课题：1.4.2有理数的除法（3）课型：新授主备：贾安宁审核：刘剑班级：姓名：时间：【学习目标】知识与技能：学会用计算器进行有理数的除法运算；过程与方法：掌握有理数的混合运算顺序；情感态度与价值观：通过探究、练习，养成良好的学习习惯。重点：有理数的混合运算；难点：运算顺序的确定与性质符号的处理。【学前准备】1、有理数的乘、除法法则分别是.2、计

7、算：（1）（-0.0308）÷（-1.4）（2）2+（-8）÷2【疑难摘录】【探究新知】1、由上面的问题2中（1），计算方便吗？想过别的方法吗？2、上面的问题2中（2），你的计算方法是先算法，再算法。3、结合问题2中（2），你先猜想，有理数的混合运算顺序应该是【运用新知】1、例8计算：（1）-8+4÷（-2）；（2）（-7）×（-5）-90÷（-15）.2、学习例9（学生板演）3、阅读课本P37的内容（带计算器的同学跟着操作、练习，教师指导）.【随堂练习】1、P36练习2、计算：1）（-2）×2）11+（-22）-3×（-11）3）

8、（-0.1）÷×（-100）3、P37练习【归纳小结】这节课你的收获有38让我们在追“星”的旅程中，快快乐乐的度过每一天！镇原县兴华初级中学七年级数学（上）讲学稿……第一章有理数【课堂检测】1、选择题1）若两个有理数的和与它们的积都是