语文人教版四年级上册学写童话.ppt

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1、编写童话故事习作指导：育红小学常靖物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处；还告诉我们，不要光图美丽的外表，更要讲实用。每个人都有长处和短处，要善于看别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。给童话拟什么样的题目？()的（）（）和（）（）自己说，同桌说：通过写（），告诉我们（）。参考1、团结就是力量主题：2、干尽坏事终究会受到惩罚3、用智慧战胜敌人4、骄傲使人落后5、对别人要宽容，不要斤斤计较6、自私会失去朋友7、深厚的友谊狮子和公牛饥饿的狮子看着肥壮的公牛在地里吃草。“要是公牛没有角就好了。”狮子馋涎欲滴地想，“那

2、我就能很快把他吃掉。可他长了角，能把我扔过月球去。”后来，狮子想了个主意，他鬼鬼崇崇地侧着身子走到公牛身旁，用友好的语气说：“我真羡慕你，公牛先生。你的头多么漂亮呀！你的肩多么宽阔、多么结实呀！你的腿和蹄多么有力量呀！不过，如果我可以这样说的话，我不明白你怎么受得了这两只角。这两只角一定叫你十分头痛，而且也使你的外貌受到损害，不是吗？”公牛说：“你这样认为吗？我从来没有想过这一点。不过，经你这么一提，这两只角确实显得碍事，你说有损我的外貌吗？哞。”狮子溜走了，躲在树后看着。公牛等到狮子走远了，就把自己的脑袋往石头上猛撞。一只角先撞碎了，接着另一只角也碎了，公牛的头不

3、久就变得平整光秃了。“哈哈。”狮子大吼一声，跳出来大声说，“现在可逮着你了。多谢你把两只角都摘掉了。我先前没有攻击你，正是这两只角妨碍了我啊！”公牛很后悔上了狮子的奉承话的当，但是太迟了。“要是公牛没有角就好了。”狮子馋涎欲滴地想，“那我就能很快把他吃掉。可他长了角，能把我扔过月球去。”后来，狮子想了个主意，他鬼鬼崇崇地侧着身子走到公牛身旁，用友好的语气说：“我真羡慕你，公牛先生。你的头多么漂亮呀！你的肩多么宽阔、多么结实呀！你的腿和蹄多么有力量呀！不过，如果我可以这样说的话，我不明白你怎么受得了这两只角。这两只角一定叫你十分头痛，而且也使你的外貌受到损害，不是吗？

4、”公牛说：“你这样认为吗？我从来没有想过这一点。不过，经你这么一提，这两只角确实显得碍事，你说有损我的外貌吗？哞。”狮子溜走了，躲在树后看着。公牛等到狮子走远了，就把自己的脑袋往石头上猛撞。一只角先撞碎了，接着另一只角也碎了，公牛的头不久就变得平整光秃了。“哈哈。”狮子大吼一声，跳出来大声说，“现在可逮着你了。多谢你把两只角都摘掉了。我先前没有攻击你，正是这两只角妨碍了我啊！”题目：（）通过写（），告诉我们（）。对话练习：_________________________________________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________注意主人公的神态、动作、心理。点评要求：1、是不是写出了主人公的特点。2、是不是写出了人物的语言、动作、神态和心理活动；3、故事是不是让人有一些收获，明白一些道理。