粤教版小学五年级下册科学期中测试卷A卷.doc

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1、粤教版小学五年级下册科学期中测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(每3分,共30分)(共10题;共10分)1.(1分)植物体是由________组成的。2.(1分)衣服或食物常常发霉,这是由于________的大量生长而引起的。3.(1分)按照用途分,桥可以分为________、公铁两用桥和________。4.(1分)拱的底部两端叫________,由________支撑。5.(1分)

2、从结构上看,浙江西侯门大桥属于________桥。6.(1分)用显微镜观察物体时,制作的装片特点是________。7.(1分)科学专题探究的第一步是________,然后根据经验________。8.(1分)酸奶中有一种看不见的微生物叫________,能让牛奶变成酸奶。9.(1分)建拱桥时,人们常用小块的________拼成一个完整的拱。10.(1分)酵母菌是一种单个细胞组成的________,它既不属于________,又不属于________。二、判断题,对的打√,错的打ⅹ(每题3分,共21分)(共7题

3、;共14分)11.(2分)用一张纸搭建一座梁桥,这座梁桥所承受的压力比用这张纸做一座拱桥所承受的压力要大。()12.(2分)如果物像偏左,你应将标本向左移,才能使物像居中。()13.(2分)显微镜放大的倍数等于目镜倍数乘以物镜倍数的积。()第9页共9页14.(2分)改变材料的形状不能改变其承受力。()15.(2分)拱形受压会产生一个向外的推力。()16.(2分)真菌既不是动物也不是植物。()17.(2分)两个放大镜叠加起来不可能提高放大倍数。()三、选择题(每题3分,共21分)(共7题;共14分)18.(2分)

4、霉菌、蘑菇、木耳是由多细胞组成的什么大型菌类?()A.真菌    B.细菌    C.酵母菌    19.(2分)显微镜成的虚像是()A.倒立的放大的    B.倒立的缩小的    C.正立的放大的    D.正立的缩小的    20.(2分)下面哪个框架不易变形()A.◇    B.▽    C.□    D.○    21.(2分)下面哪种形状的承受力最差()A.中空形    第9页共9页B.W形    C.凹凸形    D.平展形    22.(2分)在利用显微镜观察细胞结构时,与物像明暗程度无关的是()

5、A.反光镜    B.光圈    C.镜头    D.通光孔    23.(2分)将一透明纸片书写“b”字放在显微镜下观察,看到的物象是()A.b    B.d    C.q    D.p    24.(2分)泡菜属于()A.谷物发酵制品    B.蔬菜发酵制品    C.豆类发酵制品    D.乳类发酵制品    四、连线题(每个0.5分,共5分)(共1题;共5分)25.(5分)将下列的生物以连线的方式进行归类第9页共9页五、画图题(每处1分,共4分)(共1题;共5分)26.(5分)如果只用4根竹签,怎样才能

6、使正方体框架尽可能的坚固?(请画图表示)六、实验探究(共9分)(共1题;共8分)27.(8分)怎样使杯中的热水凉得慢些?某同学分别将热水倒入四个相同的杯子里,然后测出不同时段的温度,如下图所示.实验记录:序号实验方法初始温度10分钟后温度20分钟后温度①无盖的杯子98℃75℃58℃②杯子加盖98℃A65℃③杯外包毛巾98℃81℃69℃④杯子嵌入塑料泡沫98℃85℃76℃(1)测量水温的工具是________。(2)从实验记录可以看出,________号保温效果最好,________号保温效果最差。(3)如果将①

7、号杯子和②号杯子组成一组对比实验,它研究的问题是:________。第9页共9页(4)如果将②号杯子和③号杯子组成一组对比实验,它研究的问题是:________。(5)②号杯子A处的温度大概是________℃。(6)如果要研究不同外包材料对保温效果的影响,我们应该选择________号和________号组成一组对比实验。七、问答题(共10分)(共2题;共10分)28.(5分)请你根据下图的实际情况,给当地的规划部门拟写一份建设桥梁规划建议。29.(5分)你能自己设计一个放大镜吗?写出材料和制作步骤。第9页共

8、9页参考答案一、填空题(每3分,共30分)(共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判断题,对的打√,错的打ⅹ(每题3分,共21分)(共7题;共14分)11-1、12-1、第9页共9页13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、选择题(每题3分,共21分)(共7题;共14分)18-1、19-1、20-1、21-

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