粤教版小学科学六年级下册1.7《专题探究：生态瓶的秘密》C卷.doc

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1、粤教版小学科学六年级下册1.7《专题探究：生态瓶的秘密》C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共4题；共4分)1.（1分）一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个________。2.（1分）生态瓶中植物的作用是________。3.（1分）生物与非生物之间的关系是________。4.（1分）在一定地域内，________与________所形成的统一的整体叫做生态系统。二、判断题，打的打√，错的打ⅹ(共5题；共5分)5.（1分）非生物在生态系统里不起任

2、何作用。  （）6.（1分）做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。（）7.（1分）在生态瓶中放置动物和植物时先放动物。（）8.（1分）要使小生态瓶要长期维持稳定，应注意的是生物种类和数量配比合理。（）9.（1分）一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了一个生态系统。（）三、实验探究(共1题；共3分)10.（3分）小张模仿大生态鱼缸做了一个小生态瓶，如图：瓶中装有水、沙子、小鱼、水草、虾和螺狮……小张模仿大生态鱼缸做了一个小生态瓶，如图：第3页共3页瓶中装有水、沙子、小鱼、水草、虾和螺狮，然后用塞子密封，过了一个月，它们生活得很好．（1）你估计此瓶放在

3、什么条件下才能生存的这么好？________（2）请写出此生态瓶中的一条食物链．________（3）该生态瓶能长期生存下去吗，试分析原因．________第3页共3页参考答案一、填空题(共4题；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、判断题，打的打√，错的打ⅹ(共5题；共5分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、实验探究(共1题；共3分)10-1、10-2、10-3、第3页共3页