研究生英语听力及教材答案.doc

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1、1.我不相信幸运这一类事情.我认为大多数时候爭情发展地顺利或不顺利主要因为人们口己的行为.我相信大多数的情况下你可以通过努力工作，口我约朿，坚持不懈，把个人的发展作为毎天必考虑的事情等方面创适自己的幸运.2.许多的职业都包含其他人（的参与）.你可能具有超强的学术能力撚而缺少社交能力，即有能力倾听别人，对其他人（的反应）緻感拱至游刃有余地给出或吸纳批评.3.如果你周边的环境经常让你意志消沉，也许你的确该改变一下了，可能不是改变你的位置,但至少是你的态度.如果你能学会很好地利用任何情况，你就能消除掉描在你和你梦想之间的可怕的障碍.4.任何人在忙忙

2、碌碌的时候都会犯错误.但是注意力不集中的人经常遇到麻烦不是因为他们太忙了,而是因为他们缺乏优先考虑的爭情.这样，不仅浪费了他们的实践，也浪费了资源.5.如果你拒绝变化，你就是拒绝成功.学会灵活，否则就得学会习惯忍受失败.6.你的天分越大，你就有可能越倚赖于天分，菇至忽视II复一日完善它的王作.如果你有了这样消极的倾向，给自己定一个进步计划,这样你就能充分利用好上帝给你的天赋.2第二单元翻译1.老师、教授常被描述成生活在象才塔中的理想主义者，他们脱离实际。人们指责他们只强调学力或学业,而这些对帮助学生将來求职或就业并无直接关系。2.大学之所以存

3、在，是因为它在人们富于想象力的学习屮成为老少两代人之间的纽带，因而保持了知识和生活热情之间的联系。3.我们必须使每个学生开始明白：他/她在人类连绵不断的链条上只是其中的一环，这一环虽小，却至关重要。这链条的前面有数千年的历史，并向无限的未来延伸。4.人生不是支离破碎地学习一些课程，充实的人生应该是发现艰巨的任务并运用我们学握的智慧和能量工具來完成这吐任务。我们准备放手让你们來完成-些艰戸的任务。让我们拭目以待一看看你们如何來完成。5.让我们为学生营造环境，使他们成长为有创造性、有思想的人，成为一群懂历史、哲学、宗教、文学等等的个体。毕竞，这些

4、都是“人性化的学科”（或：“人文研究学科”）,这些学科可以解放思想,有助于学生对陌生、神秘事物的探求。6.如果我们可以接受乌帕姆所讲的话，我们就有义务帮助学生面对他们毕业后所接触的真实的世界。那么在这个技术II益发展的时代，文科才可能有光明的未來。Unit31.的确，全球化成为克林顿政府的“大战略”，视美国巒英为能建立新的良性世界秩序的全球联盟中的首席一同等者之首。1.“贸易自由化陷入停顿，援助也未按计划贯穿始终，扑救下次金融大火的将是一位自身负伤的消防员。"2.全球化和口由贸易许诺的美好前景与新口由主义贸易政策的实际结果有着太多的不一•致，

5、新a由主义贸易政策带來的是加倍的贫困、更高程度的不平等和更严重的经济萧条。3.这些协议常要求就市场准入做出更大的让步、对知识产权实施更严格的保护，因此在许多方面比世贸组织的多边谈判更加危险。4.□从全球化被鼓吹为大势所趋以來，时间已经过去了十五个年头。全球化似乎并不是资木家探索开拓的“大胆.的新阶段”，更多的倒是金球资本为摆脱上世纪七八十年代席卷全球经济的经济发展的停滞和不均衡所做的孤注一掷的努力。二十世纪九十年代早期屮东欧屮央集权的社会主义国家的解体把人们的注意力从这一事实上转移开去。5.迫切的任务并非将受公司驱动的全球化转为“社会民主”方

6、向，而是要妥善应付它的衰退趋势，使其不再引起与其早期消亡标志相同的混乱和失控的冲突。Unit41、我们该担心。但如果政府、美联储和国会采取负责任的行动，美元应12接近价格谷底且对大多数外币开始升值。2、许多人相信——部分人显然希望一美元作为国际货币会逐步退出历史舞台。人们从美元近期的下跌和半个世纪前英镑作为储备货币的走弱之间看到了同样令人担忧的申情。3、货币价格的涨落、摸高探底并非罕见。给美元走弱添加危机氛围的原因是数额庞大的全球货币储备中充斥着正在贬值的美元资产。4、美元女然渡过了这三次风暴。然而，它现在面临的是周期性气流与结构性气流结合在

7、一起形成的强大风暴。过去5年之中，美元的下跌令全球外汇储备遭受了巨大的资本损失。如果这种损失过于严逍，各国央行可能会考虑降低损失、抛售美元，这势必会导致美元暴跌。5、国家持有外汇储备是为了加强对本币的信心，而非作为外贸支付手段。作为应急预防措施，储备货币应易于兑换（以便在紧急情况下提供流动资金），并应具备良好的保值能力。6、尽管人们焦虑担忧，仍有迹象表明,美元的下跌会很快减缓。过去儿周，美元在对包把英镑和澳元在内的儿种主要货币的兑换中已重新取得优势地位。一战爆发前夜，英国是头号贸易强国,英镑在官方外汇储备屮的份额与法国法郎、德国马克的份额之和

8、大致相当。战后维持了三分天下的局面，只是美元取代了马克。第五单元翻译1.冋想起來，他对二十世纪政治、经济发展方面的评价是很准确的，而且直到现在，他有关技术发展将会影