资源描述：
《生物必修三前三章基础知识过关测试.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、生物必修三前三章基础知识过关测试班级姓名一、基础知识填空：1・人体的体液是由存在于细胞内的（占_）和存在于细胞外的（占_）组成。2.由构成的液体环境叫做,主要包括、和等。3・请在下框中用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系：4.组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中。5・细胞外液本质上是一种溶液，这在一定程度上反映了o6・细胞外液的理化性质的三个主要方面：、、o7.溶液渗透压的大小取决于o血浆渗透压的大小主要与、的含量有关。8・正常人的血浆近—性，血浆pH之所以能够保持稳定，与它含有、等离子有关。9・是细胞与外界环境进
2、行物质交换的媒介。10・毛细血管壁细胞的直接环境是和;毛细淋巴管的直接环境是和o11・目前普遍认为，调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是的。12・内环境稳态是机体进行的必要条件，内环境稳态遭到破坏，会出现细胞代谢13・神经调节的基本方式是,它是指在参与下，对内外环境变化作出的,其结构基础是o14・反射弧包括、传入神经、、传出神经和o兴奋在反射弧上的传递是—向的。15・兴奋在神经纤维上的传导是向的，在神经元之间的传递是向的，原因是神经递质O16.未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为,这叫电位，是由引起的，受到刺激产生兴奋时，神经纤维
3、细胞膜两侧的电位表现为,这叫电位，是由引起的；通过离子通道的跨膜运输方式是17•神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流的方向是：从部位流向部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从部位流向部位。兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内的电流方向18•—般来说，位于的低级中枢受，与膜外的电流方向O中相应的高级中枢的调控。19•饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在小脑、脑干和大脑中与有关生理功能相对应的结构分别是20.言语区中枢受损后的表现有关言语区功能功能障碍障碍症特征S（运动性语言中枢）失语症不能（能听懂、看懂、会写）W（语言中枢）失写症不能写字（能
4、听懂.看懂、能讲话）V（视觉性语言中枢）失读症看不懂（能讲话、会写、能听懂）H（听觉性语言中枢）失语症听不懂（能）21.血糖的来源主要有三个途径:(1)食物中糖类的消化、收;(2)的分解；(3)的转化。血糖的去路也有三条途径:(1)氧化分解成C02和H20,释放；(2)合成；(3)转化成o22•胰高血糖素是由细胞分泌的，具有作用，胰岛素是由细胞分泌的，具有作用。它们之间相互,共同维持血糖含量的稳定。23.在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也是如此,这种调节方式称为O24.内分泌的调控关系以及反馈调节(方框中填腺体名称，括号中填
5、促进或抑制)寒冷、过度紧张等反馈调节的意义25.学习和记忆涉及到脑内的作用以及某些种类的合成。短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其与大脑皮层下一个形状像的脑区有关;长期记忆可能与的建立有关。26.动物体的各项生命活动常常同时受和的调节。其中调节是主要的27.甲状腺激素促进、促进;加速体内物质的;提高神经系统的。胰岛素促进血糖进入;促进血糖合成;加速血糖氧化分解;抑制转化为葡萄糖，胰岛素的最终目的是o2&激素间的作用有作用和作用。如分泌的胰岛素和泌的胰高血糖素能作用共同调节血糖的相对稳定。的作用以及某些种类、促进作用。如29.激素产生途径存在调节
6、和调节。如寒冷或过度紧张会引起下丘脑释放,促进分泌增加，进而促进甲状腺产生当甲状腺激素分泌过多时，又会下丘脑和垂体的分泌活动。30•下丘脑的功能：是调节内脏活动的较高级中枢。下丘脑中有调节的中枢以及感受器。下丘脑神经分泌细胞且能分泌进对水份的重吸收，以减少尿量的排出。31•激素调节的特点：(1)和;(2)通过运输；(3)作用于32.人的体温,正常人的体温一般维持在但昼夜温差不超过体温的相对恒定，,保证等生命活动正常进行的件。人的体温来源于o体温的相对恒定，是机体保持动态平衡的结果。体温调节中枢位于,而在人体的和中分布着能感受温度变化的33・当人处于寒冷环境中，寒
7、冷刺激,其产生兴奋并将兴奋传入,通过中枢的分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起,减少,从而使的散热量减少。与此同时，皮肤的,产生“鸡皮疙瘩”；骨骼肌也—,使增加。同时，有关神经的兴奋还可促进和的激素含量增加，导致体内代谢活动增强，产热量增加。当人处于炎热环境时，炎热刺激其产生兴奋并将兴奋传入进而引,增加—,通过中枢的分析、综合，再使有关神经兴奋。当然人的体温调节能力是也使增多等，从而使增加。的，当在寒冷环境中和炎热环境停留过久，人的生命活动都会发生障碍。34.水和无机盐的平衡，对于维持起着重要的作用，是人体各种正常进行的o、—和等原因，会引起升高，使—中的渗透
8、压感受器受到刺激，这时，
