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时间:2020-03-04
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1、2019-2020学年八年级上学期语文第三次学情调研试题C卷一、语文知识积累(共5题;共28分)1.(4分)选出正确的汉字书(籍 藉)________ (峻 竣)工________不寒而(栗 粟)________ 荣(誊 誉)________(搅 扰)拌________ 司空见(惯 贯)________2.(12.0分)诗文默写。①王师北定中原日,________。(陆游《示儿》)②《早春呈水部张十八员外》一诗中,运用比喻的诗句是________,________。③城中桃李愁风雨,________。(辛弃疾《鹧鸪天•代人赋》)④_
2、_______,红杏枝头春意闹。(宋祁《玉楼春》)⑤________,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)⑥“________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)⑦________,________;________,________。今南海之生死未可卜,程婴、杵臼,月照、西乡,吾与足下分任之。3.(6分)解释下列句子中划线的文言词语。①此则岳阳楼之大观也________②前人之述备矣________③林壑尤美________④山水之乐,得之心而寓之酒也________4.(3分)从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是()第9页共9页A.农历九月
3、初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。B.小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一只可爱的机器狗。C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?”D.老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。”5.(3分)鲁迅的《朝花夕拾》中有怀念长妈妈的《________》、描写童年生活的《________》、最使鲁迅感激的日本老师《________》。二、现代文阅读。(共2题;共34分)6.(17.0分)阅读下文,回答问题。《傅雷家书》选读十二月二日信摘录收到九月二十
4、二日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱;只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料
5、国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得,我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你,克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin(创伤,覆灭),就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊
6、的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候,拿出这封信来重读几遍。一月二十二日信摘录前天早上听了电台放的Rubinstein(罗宾斯丹)弹的eMin.Concerto(e小调协奏曲)第9页共9页(当然是些灌音),觉得你的批评一点不错。他的rubato(音的长短顿挫)很不自然;第三乐章的两段(比较慢的,出现过两次,每次都有三四句,后又转到minor(小调)的),更糟不可言。转minor(小调)的二小句也牵强生硬。第二乐章全无singing(抒情流畅之感)。第一乐章纯是炫耀技巧。听了他的,才知道你弹的尽管sim-ple(简单),music(音
7、乐感)却是非常丰富的。孩子,你真行!怪不得斯曼齐安卡前年冬天在克拉可夫就说:“想不到这支Concerto(协奏曲)会有这许多music(音乐)!”今天寄你的文字中,提到萧邦的音乐有“非人世的”气息,想必你早体会到;所以太沉着,不行;太轻灵面客观也不行。我觉得这一点近于李白,李白尽管飘飘欲仙,却不是德彪西那一派纯粹造型与讲气氛的。二月一日傅聪信摘录爸爸写的萧邦小传我觉得好极了,充满了诗意,而且萧邦的面貌也很真实。其中波兰作家的话特别有意思。另外,我非常欣赏海涅的那段文字,难道真是天才特别能了解
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