安塞腰鼓ppt课件.ppt

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1、执教:立昌小学张映波安塞腰鼓刘成章安塞，位于我国陕西省北部刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。本文是一篇抒情散文。安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”，它的粗犷、雄浑、动力十足的风格，民风民情等浑然一体、不可分离。正与当地的自然环境、地理风貌、安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武术于一体，是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000年以上的历史。可由几人或上千人一同进行，气势磅礴，独具魅力。豪迈粗犷的动作变化，刚毅奔放的舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。安塞腰鼓的磅礴气势与壮阔场景，但安塞腰鼓所蕴含的文化价值、生命意识，却需要我们用心去体验和感悟。今天

2、我们看看作者怎样描摹一幅动人心魄的表演，并提示其文化意韵的……学习目标1、感受安塞腰鼓的雄浑气势。2、通过朗读课文体会文中表现出来的生命中奔腾的力量和阳刚之美。3、理解排比修辞手法在文章中的作用。给加点字注音kànghuìzhuómòhànpángbójiá亢奋（）晦暗（）。。烧灼（）蓦然（）。。震撼（）磅礴（）。。。戛然而止（）。用“的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价。（可填词、短语、句子，在课文中找）说说文章是从哪四个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力的。整体感知1、安塞腰鼓表演前的情景是：人性格：神情：腰豉：景2、填空并指出修辞手法及其作用。一捶起来就了、了了！……黄土高原上，爆出一场多么、

3、多么、多么的舞蹈哇——安塞腰鼓。3、找出课文中点明中心的一句话。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。人物：一群茂腾腾的后生青年身背腰鼓捶打：发狠、忘情、没命，如击石头狂舞着舞姿：像骤雨、旋风、乱蛙、火花、斗虎场景：多么壮阔、多么豪放、多么火列的舞蹈安塞腰鼓生动形象场景壮丽安塞腰鼓表演前（1—4）安静表演中（5—17）亢奋表演后（18—20）寂静人的安静没有声音时的寂静简洁有力铿锵激越前后呼应以动映静对比鲜明小结这是一篇描写抒情性散文，通过对安塞腰鼓的场面描写，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，这是生命和力量的宣泄，这是人情和自由的挥洒，这是中华民族和黄土高原特有的一种文明、

4、一种文化。我们品读了文章主体部分，领略了排比句式的节奏、气势与激情，感受了安塞腰鼓的意蕴；又分析学习了由写实到写意的艺术描摹手法。本文大量运用排比（1）句子内部的排比（2）句与句的排比（3）段与段的排比作用：一气呵成，气势磅礴，表现气势，渲染形象，节奏鲜明，铿锵有力。本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。表达了作者赞美陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征的思想感情。总结：中心思想用“我发现……美，因为……”的句式叙述对课文的理解。品味