教学质量考核制度.doc

教学质量考核制度.doc

ID:49722934

大小:63.85 KB

页数:2页

时间:2020-03-03

教学质量考核制度.doc_第1页
教学质量考核制度.doc_第2页
资源描述:

《教学质量考核制度.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、教学质量考核制度  教学质量考核细则为了提高我校的教学质量,奖优罚劣,结合以往的教学评价细则,进行修改,特拟订以下考评细则,本年度开始试行。  一、评价对象评价中心小学的所有教师。  二、评价科目语数学科以学校或上级调研考试成绩为准,其他科目以平时的检测和学校的抽测为准。  三、评价系数语数学科按及格率、平均分、优生率、提高率四项进行评估,四项总分为100分,其中及格率占50分,平均分占20分,优生率占20分,提高率占10分。  四、衡量标准各年级及格率达标  一、二年级90%,  三、  四、  五、六年级85%,各年

2、级优生标准  一、二年级为90分,  三、四年级为85分,  五、六年级为80分。  平均分、优生率以年级的平均分、优生率为基准。  提高率以上期的平均分为准。  各班以学籍为准,其中插班生原则上第一学期不纳入考核;考试前每班可申请2%的残疾学生,经学校批准后该生(不能考试后确定)不纳入考核。  缺考者当零分处理。  学校校级领导考核取语数教师的平均值。  五、具体办法(一)合格率基准分为50分。  合格率达标,增加一个百分点加1分;合格率不达标,降低一个百分点扣2分。  (二)平均分基准分为20分。  以年级平均分为基

3、准,平均分增加1分加1分;在基准分以下,平均分差1分扣1分。  (三)优生率基准分为20分。  以年级优生率平均值为基准,优生率增加一个百分点加1分;在基准值以下,差一个百分点扣1分。  (四)提高率为10分。  提高率以本年级与上期本班平均分提高分的平均分比较,在平均分上增加1分加1分,减少1分扣1分。  一年级的上期的提高率加入到平均分、优生率各5分。  (五)非统考科目教师以语数平均分的75%计算。  (六)计算时保留一位小数。  奖金计算采用进一法。  二〇一一年十二月二十四日。    内容仅供参考

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。