新人教版2019-2020学年八年级下学期物理6月月考试卷.doc

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1、新人教版2019-2020学年八年级下学期物理6月月考试卷一、单选题(共12题;共24分)1.(2分)(2013•防城港)质量为100g的水结成冰后,它的质量为()A.110g    B.100g    C.90g    D.10g    2.(2分)关于质量和密度,下列说法中正确的是()A.冰冻矿泉水完全融化后,质量变小,密度不变    B.植物种子带到太空后,质量变小,密度不变    C.一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变    D.给自行车车胎打气时,车胎内气体质量变大,密度不变    3.(2分)关于下图所示各图像的说法中

2、,不正确的是                             ()A.图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图像    B.图乙为某种物质质量与体积的关系图像    C.图丙为真空中电磁波波长与频率的关系图像    D.图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图像    4.(2分)下列说法中正确的是()第14页共14页A.马拉车车才会运动,马不拉车车就不动,这说明力是维持物体运动的原因B.物体发生形变时可以不受力的作用C.流体流动时,流速大的地方压强大,流速小的地方压强小D.高压锅是根据“液体的沸点与液面上的气压

3、有关”这一原理制成的5.(2分)用大小不变的水平力,拉木块沿水平桌面做匀速直线运动,如图所示.木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力    B.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变    C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力    D.绳对木块的拉力和本块对绳的拉力是一对平衡力    6.(2分)下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录,其中符合题意的是()A.密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比B.质量是物质的物理属性,它与物体的形状、地理位置、状态等均没有关系C.“孤掌难鸣”说

4、明一个物体绝对不会产生力的作用D.黑板擦能被吸引在磁性黑板上不掉下来,是因为黑板擦受到了吸引力7.(2分)如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N.若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为()A.45N、50%    第14页共14页B.45N、75%    C.60N、50%    D.60N、80%    8.(2分)(2016•玉林)为防止惯性可能造成的伤害,许多汽车上后配置安全带,但火车上却没有配置.主要原因是()A.人在火车上惯性消失了    B

5、.火车的速度比汽车的速度大    C.火车极少急刹和突然加速    D.人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大    9.(2分)(2015•淄博)生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列做法及其解释正确的是()A.钓鱼竿很长,是为了更省力    B.菜刀的刀刃很薄,是为了减小受力面积,增大压力    C.轮胎上凹凸的花纹,是为了增大接触面的粗糙程度,增大摩擦    D.茶壶盖上有个小孔,是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面    10.(2分)如图示,甲、乙两个容器都是圆柱形的,但乙容器比较粗.两容器中盛的都是水,放在水平

6、桌面上时液面一样高.那么下列说法中正确的是()A.甲容器中的水少些,所以水对甲容器底的压强小些    B.乙容器底面积大些,所以水对乙容器底的压强小些    C.水对两容器底的压力相等,压强也相等    D.水对两容器底的压力不相等,但压强相等    第14页共14页11.(2分)下列各图与其对应正确的是()A.甲图茶壶的茶嘴与壶身构成了连通器    B.乙图用吸管喝饮料利用了液体压强    C.丙图向两纸中间吹气,两纸向外分开    D.丁图轮船从长江驶入东海浮力变大    12.(2分)在柱形容器中,底部和侧壁分别有一个木塞a、b

7、体积相等且都沉没在水中,则()A.a塞受到的浮力大于b塞受到的浮力    B.a、b两塞受到的浮力相等    C.a、b两塞受到的浮力均为0    D.a塞受到的浮力为0    二、作图题(共2题;共10分)13.(5分)画出斜面上的物体所受力的示意图.14.(5分)如图为一个装满水盖上硬纸片后倒置的杯子,画出纸片下表面受到大气压力F的示意图.三、填空题(共1题;共4分)第14页共14页15.(4分)(2015•黑龙江)在紧张的考试中,让我们再回忆儿时的歌声中走近物理,你还记得“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白塔,四

8、周环绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风.”这首歌吗?歌词中包含了很多物理知识,仿照示例,请你写出两条.歌词物理知识小船推开波浪力可以改变物体的运动状态________ ________ ________

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