沪科版2019-2020学年八年级下学期物理6月月考试卷.doc

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1、沪科版2019-2020学年八年级下学期物理6月月考试卷一、单选题(共12题;共24分)1.(2分)一根粗细均匀的铜棒,截去一段后,则()A.体积变小,密度也变小    B.质量变小,密度也变小    C.体积和质量都变小,密度变大    D.密度仍不变    2.(2分)已知铜密度为8.9×103kg/m3,酒精密度为0.8×103kg/m3,把一金属铜块放入盛满水的杯子中,从杯中溢出水20g,若把该铜块放入另一盛满酒精的杯子中,则从杯中溢出酒精的质量是()A.20g    B.10g    C.16g    D.8g故    3.(2分)下表给出了在常温常压下一些物质的密度

2、,阅读后请判断下面一些结论,其中正确的是()A.固体的密度都比液体的大    B.不同的物质,密度一定不同    第12页共12页C.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小    D.同种物质在不同状态下其密度不同    4.(2分)如图是歼-15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰实验时的情景:一架歼-15战机呼啸而落,精确钩住阻拦索,最终停在航母的飞行甲板上,航母上的阻拦索由铜锁制成,它使飞机在100m内停下来.下列有关舰载机着舰过程的各种说法中,不正确的是()A.以舰载机为参照物,航母是运动的B.舰载机受阻拦索作用,其动能逐渐变小C.由于惯性,舰载机虽受阻拦索

3、作用,但仍要滑行一段距离D.舰载机速度减小,是因为阻拦索对飞机的作用力大于飞机对阻拦索的作用力5.(2分)2012年9月,厦门大学开设了一门特设选修课——爬树课。如果某同学以0.5m/s的速度匀速向上爬时受到的摩擦力为f1,再以1m/s的速度匀速下滑时受到的摩擦力为f2,则下列说法正确的是()A.爬树时,表面越粗糙,受到的摩擦力就越大    B.下树时,速度越快,受到的摩擦力就越大    C.f1=f2,方向相反    D.f1=f2,方向相同    6.(2分)如图所示,在粗糙程度不变的水平台面上,一轻弹簧左端固定,O点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过金属块压缩弹簧到A

4、位置,释放金属块,金属块被推动后,停在B点.关于此过程,说法正确的是()A.从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度始终不断增大    第12页共12页B.运动过程中,金属块速度最大的点是在O点的左侧    C.金属块运动到O点时,一切外力消失,小球保持静止    D.金属块换为质量、材料相同的小球,最终仍停止在B点    7.(2分)竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为:()A.手的握力等于瓶子所受的重力       B.手的握力大于瓶子所受的重力    C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力       D.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力    8.(2分)有些

5、同学放学时骑自行车行驶太快,容易造成交通事故,这是因为()A.运动快所以惯性大,因此难停下来    B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来    C.由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来    D.由于受到惯性力的作用自行车难以停下来    9.(2分)下列做法中,为了减小摩擦的是()A.拔河比赛中,运动员握紧赛绳    B.自行车刹车时,用力捏车闸    C.旅行箱安装小轮子    D.汽车轮胎上制有花纹    10.(2分)一张平放在桌面上的试卷对桌面的压强最接近()A.1000帕      B.100帕     C.10帕    第12页共12页D.1

6、帕    11.(2分)如图所示是航母舰载飞机训练时的图片.下列说法中正确的是()A.飞机在航母甲板上加速过程,飞机受到平衡力    B.飞机飞离航母时,惯性将消失    C.飞机飞离航母后,航母所受浮力的大小不变    D.飞机获得向上的升力,是机翼上下空气流速差产生的    12.(2分)如图1、2所示,某跳水运动员完全入水后,身体由蜷曲变为打开蹬地.在这过程中,他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是()A.浮力减小,压强增大    B.浮力增大,压强减小    C.浮力不变,压强增大    D.浮力不变,压强减小    二、作图题(共2题;共10分)13.(5分)如图所示

7、,物体静止在水平桌面上,物体的重力为10N.请作出物体所受力的示意图.三、填空题(共1题;共2分)第12页共12页15.(2分)(2013•防城港)如图所示,在薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,发现皮桶变扁了,这个现象证明了________的存在.薄皮铁桶被压扁表明力可以改变物体的________.四、综合题(共3题;共26分)16.(6分)(2015•佛山)为了测量冰块的密度,把水注满可均匀膨胀,质量和厚度忽略不计的正方体模具中,塞紧注水孔,利用天平测得水的质量.(1)在调节

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