英语人教版八年级下册Unite 2 .docx

《英语人教版八年级下册Unite 2 .docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unite2I’llhelptocleanupthecitypark?（3a-3c）教学目标：Person’sfullnameFrom(schoolname)Whatdoesthestudentvolunteertodo?1在阅读技巧方面，利用寻读和细读的方法培养学生快速阅读课文并理解课文大意。2.在语言方面，让学生在本堂课上对动词不定式有大致的了解。3.在文化和情感态度方面，培养学生服务社会的理念。教学重点和难点：1.培养学生快速阅读课文并理解课文大意。2.培养学生服务社会的理念。3．正确使用动词不定式。volu

2、nteertodosth.、wanttodosth.、decidetodosth.、lovetodosth.教学过程：Step1.Warmingup播放歌曲，活跃现场。Step2.Pre-reading老师朗读一首诗歌。读后让学生根据材料，总结出作为朋友，应该具备什么样的品质？并回答两个问题，然后引出新单词strongfeeling,satisfaction,joy等词：1.Didyouhelpyourfriendsbefore?2.Howdidyoufeelafteryouhelpingyourfriends?S

3、tep3.Reading将学生以行为单位分为若干组，单行组的同学负责A材料（课文第二段），双行组的同学负责B材料（课文第三段）。分别完成材料上的问题。a.Fast-reading学生根据自己拿到的材料完成下列问题。学生完成后，A组和B组的学生相互交换材料，帮对方核对答案。A材料：B材料：Person’sfullnameFrom(schoolname)Whatdoesthestudentvolunteertodo?b.Detailed-reading.(A组的题目背面有B组问题的答案，反之亦然)A材料：1.Whydo

4、esthestudentvolunteertohelpothers?A.Becausehelovesanimalsandwantstobeananimaldoctorinthefuture.B.Becausehethinksitisahardwork.C.Becauseheworksatananimalhospital.2.WhatdoesMariosayaboutvolunteering?_______________________________________________________________

5、_______________________________________________________________________________________________1.完成3cB材料：1.Whydoesthestudentvolunteertohelpothers?A.Becauseshecouldreadbyherselfattheageoffour.B.Becausesheisabookloverandshewantstohelpotherslearntoread.C.Becauses

6、heworksthere.2.WhatdoesMarysayaboutvolunteering?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.完成3cStep4.Post-reading1.播放两段视频，两段视频展示的是不同的两个观点。A认为选择自愿者工作要按照自己的兴趣

7、爱好去选择。B认为帮助别人就是帮助别人，与兴趣爱好无关。播放后让学生两人为一组进行讨论，然后进行投票。2.让学生使用下列的不定式短语来写出四个句子，表达1当中自己的观点。volunteertodosth.wanttodosth.decidetodosth.lovetodosth.Step4.Production展示学生所造的例句，并讲解评价。