广播站规章制度校园广播站规章制度.doc

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1、广播站规章制度校园广播站规章制度  广播站规章制度_校园广播站规章制度广播站规章制度_校园广播站规章制度广播站规章制度广播站规章制度一.当天的播音员需按时到达广播站。  不准迟到早退,无故不到,擅自离岗等,如有特殊情况不能到者。  必须提前一天写好请假条交给站长或副站长。  一.当天的播音员需按时到达广播站。  不准迟到早退,无故不到,擅自离岗等,如有特殊情况不能到者。  必须提前一天写好请假条交给站长或副站长。  二.作好钥匙的传送工作,当天的播音员播完音以后需将钥匙亲自交到第二天主播手中,严禁将钥匙传到站外人员手中,如有丢失,立即向指导老师报告。  二.作好钥匙

2、的传送工作,当天的播音员播完音以后需将钥匙亲自交到第二天主播手中,严禁将钥匙传到站外人员手中,如有丢失,立即向指导老师报告。  三.广播站成员不准带无关人员进入广播站。  四.爱护广播站的一切设备,本室内所有物品一律不得外借或拿走,如有急用,需征求老师同意。  四.爱护广播站的一切设备,本室内所有物品一律不得外借或拿走,如有急用,需征求老师同意。  五.当日广播人员须做好当日的清洁工作,及时倾倒垃圾,做好各项记录,由站长统一负责,锁好门窗,注意防火防盗。  其他广播站成员须一切听从指挥,顾全大局,并经常保持交流,提出存在的问题,进行总结,以提高广播站的播音质量。  

3、五.当日广播人员须做好当日的清洁工作,及时倾倒垃圾,做好各项记录,由站长统一负责,锁好门窗,注意防火防盗。  其他广播站成员须一切听从指挥,顾全大局,并经常保持交流,提出存在的问题,进行总结,以提高广播站的播音质量。  六.值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件六.值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件(CspeNgBo.cOm蓬勃:广播站规章制度_校园广播站规章制度)的健康性,知识性,趣味性。  对稿件中出现的不当用词进行及时修改同时保持播音室的安静,不妨碍他人的工作。  的健康性,知识性,趣味性。  对稿件中出现的不当用词进行

4、及时修改同时保持播音室的安静,不妨碍他人的工作。  广播站规章制度_校园广播站规章制度以下是为大家收集的,仅供参考!  (一)组织纪律  1、凡广播站成员应遵守学校的相关规程及广播站的内部,广播站成员必须以认真负责的态度做好本质工作,无特殊情况不得私自调动。  、凡广播站成员应遵守学校的相关规程及广播站的内部,广播站成员必须以认真负责的态度做好本质工作,无特殊情况不得私自调动。  2、广播站会议成员必须按时参加,有特殊原因者需提前请假。  、广播站会议成员必须按时参加,有特殊原因者需提前请假。  3、禁止用广播站之名处理私事,如有违反者视情节严重,一次给予解聘。  

5、、禁止用广播站之名处理私事,如有违反者视情节严重,一次给予解聘。  (二)广播站内部管理条例  1、准时上岗开播,保证播音质量。  2、管理好广播站所有用品,防止丢失损害。  3、播音员要尽职尽责,要严格执行机器操作规程及话筒音量的调节,记者要准时供稿。  、播音员要尽职尽责,要严格执行机器操作规程及话筒音量的调节,记者要准时供稿。  (三)其他要求  1、广播站分小组,定期开会,总结经验,协商工作。  2、每年评定一次优秀,根据广播站日志、稿件和平时工作表现。  、每年评定一次优秀,根据广播站日志、稿件和平时工作表现。  3、卫生打扫早播扫地,英播给植物换水,晚播

6、倒垃圾,负责保持广播站洁净。  、卫生打扫早播扫地,英播给植物换水,晚播倒垃圾,负责保持广播站洁净。  分则  (一)广播站负责人守则  1、广播站钥匙由主要负责人携带,不得外借他人或私自配用。  、广播站钥匙由主要负责人携带,不得外借他人或私自配用。  2、广播站负责人定期检查器械的使用状况,及时掌握站内情况。  、广播站负责人定期检查器械的使用状况,及时掌握站内情况。  3、广播站负责人负责每年的优秀播音员、和记者的评选工作,并上报指导老师。  、广播站负责人负责每年的优秀播音员、和记者的评选工作,并上报指导老师。  (二)播音守则  1、播音员普通话标准、热情

7、、亲切、大方,有责任心。  2、根据栏目内容形式的不同,播音员要以不同的形式传播给听众。  、根据栏目内容形式的不同,播音员要以不同的形式传播给听众。  3、播音员必须在播音前一天熟悉节目内容,并在开播前二十分钟进入播音室,不能按时到者,提前向请假,并找好替补人员。  、播音员必须在播音前一天熟悉节目内容,并在开播前二十分钟进入播音室,不能按时到者,提前向请假,并找好替补人员。  4、未经处理的稿子,播音员不得播出,实行播出签字制度。  、未经处理的稿子,播音员不得播出,实行播出签字制度。  (三)守则  1、应具有一定的新闻敏锐性,绝对防止出现政治性错误,重要

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