初中物理人教版八年级上学期6.3 测量物质的密度C卷.doc

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1、初中物理人教版八年级上学期6.3测量物质的密度C卷一、量筒的使用(共7题;共15分)1.(2分)用“排液法”测小石块的体积时,先在量筒中装有“适量”的水,关于对“适量”的水理解正确的是()A.放入小石块后,总体积不能让水从量筒里溢出    B.越多越好    C.越少越好    D.放入小石块后,总体积不能超过量筒的量程    2.(2分)要想一次量出密度为0.8×103kg/m3、质量为100g的煤油的体积,有下面四种量筒可供选用,比较合适的是()A.量程为250mL,分度值为5mL。    B.量程为50mL,分度值为1mL  

2、  C.量程为100mL,分度值为2mL    D.量程为1000mL,分度值为10mL    3.(2分)实验室有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和最小刻度,要一次较准确地量出100g,密度为0.8×103kg/m3的酒精,则应选用的量筒是()A.500mL,10mL    B.100mL,2mL    C.250mL,2mL    D.50mL,5mL    4.(2分)实验室有如下四种规格的量筒,应用密度知识要一次较准确地量出l00g酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),可以选用的量筒是()A.测量范围0~100mL,分

3、度值1mL的量筒    第11页共11页B.测量范围0~200mL,分度值10mL的量筒    C.测量范围0~250mL,分度值5mL的量筒    D.测量范围0~400mL,分度值10mL的量筒    5.(2分)通常用量筒直接测量的物理量是()A.固体的体积    B.固体的质量    C.液体的体积    D.液体的质量    6.(3分)在实验室中做测量矿石密度的实验时,要用________ 测量矿石的质量,用________ 和水测量矿石的体积,再计算出矿石的密度。图13中所示的测量仪器A的名称是________ 。7.

4、(2分)用天平和量筒测定金属圆柱体的密度。把圆柱体放在调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示。圆柱体的质量是________ g;圆柱体放入量筒前、后,量筒中水面位置如图乙、丙所示。圆柱体的体积是________ cm3,圆柱体密度是________ g/cm3。二、测量物质的密度(共9题;共22分)8.(2分)石英粉是重要的化工原料,小权爸爸在石英粉厂工作,他想知道石英粉的密度,可是身边只有天平.他求助于正在九年级就读的儿子.聪明的小权利用天平(含砝码),一个玻璃杯、足量的水,就完成了

5、测量石英粉密度的实验.(为已知)下面是小权同学设汁的实验步骤,请你帮他补充完整.第11页共11页用天平测出空玻璃杯的质量;给玻璃杯中装满石英粉,测出玻璃杯和石英粉的总质量;将石英粉倒出,给玻璃杯中装满水,测出玻璃杯和水的总质量用已知量和测量量对应的字母写出石英粉密度的表达式.其中(4)要求写出石英粉密度的表达式,这个表达式下列给出正确的是()A.    B.    C.    D.    9.(2分)为了测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,接着用量筒和水测矿石的体积,其过程如图乙所示。

6、下列判断正确的是()甲                                 乙第11页共11页A.石块的质量是47.2g    B.石块的密度是2.6×103kg/m3    C.若先测石块的体积,最终测得石块的密度会偏小    D.若5g的砝码生锈了,最终测得石块的密度会偏大    10.(2分)为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m-V图像,如图所示,下列说法正确的是()A.该液体密度为2g/cm3    B.该液体密度为1.25g/cm3    C

7、.量杯质量为40g    D.60cm3的该液体质量为60g    11.(2分)某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法中正确的是()A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡    第11页共11页B.乙图中测石块质量时,天平的示数是    C.由丙图量筒的示数测得石块的体积是    D.利用图中信息,可计算出石块的密度是    12.(2分)以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满煤油,用天

8、平测出它们的总质量m1;(3)计算煤油的密度(4)用天平测出矿泉水瓶和剩余煤油的总质量为m2;(5)倒一部分煤油于量筒中读出煤油的体积V.要求测量煤油的密度误差较小这些混乱的步骤中可省去的是()A.(1)    B.(2)或(4)  

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