语文人教版四年级下册《桂林山水》教学课件ppt.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级下册桂林山水桂林山水驻马店市第十五小学孙科生字:澜、瑕、翡、峦、骆、驼、兀、绵翡翠波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟拔地而起危峰兀立怪石嶙峋本课优美的词语:听朗读,边读边思考:这篇课文总共几段?哪一段是讲桂林的水的?哪一段是讲桂林的山的?桂林山水波澜壮阔的大海水平如镜的西湖峰峦雄伟的泰山想一想:桂林的水到底是怎么样的一幅美景?自学提示:一、用自己喜欢的方式读第二段,找一找漓江水的三个特点,用横线画出来。二、作者怎样具体描写漓江水,用波浪线画出相关句子,边读边看图,体会作者表达的情感。三、漓江与大海、西湖相比,有什么不同?自学,小组交流

2、,汇报。我看见过波澜壮阔的大海,也见过水光潋滟的西湖,却从没有见过漓江这样的水。想一想:漓江水的特点?漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;静漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;清漓江的水真绿啊,绿得仿佛一块完整无瑕的翡翠。绿句式练习:漓江的水真()啊,()得();你能模仿这样的句式说一句话吗?却发挥想象:桂林的山到底是怎能样的一幅美景?我攀登过峰峦雄伟的泰山也游览过红叶似火的香山却从没见过桂林这样的山。桂林的山真奇啊,奇得让你比拟不尽,奇像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀哇,秀得让你赞叹不已,像翠屏,像玉笋,重峦叠嶂,清秀绮丽;秀险

3、桂林的山真险哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。老人,骆驼,大象屏障,竹笋危峰兀立,怪石嶙峋奇秀险桂林的山这样的山环抱着这样的水,这样的水倒映的山,这样的山水中间有变幻无穷的洞。再加上空中云雾迷蒙,岸旁花红树绿,江面上白鹭低飞,竹筏徐行,让你感到,这是走进连绵不断的画卷中来了!人在画中游舟行碧波上桂林山水甲天下桂林的水:静清绿桂林的山:奇秀险总-----分-----总布置作业:根据课文内容填空1.漓江水的特点是()、()、()。桂林山的特点是()、()、()。2.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障。这句话用了()的修辞手法。把()比作了()。3.以一个小导

4、游的身份,结合课文内容,回家指图具体给家长介绍桂林的山水。

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