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时间:2020-03-03
《三(3)班“预防秋季传染病”主题班会.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三(3)班预防登革热传染病主题班会时间:2014年9月18日地点:三(3)班教室参与人员:三(3)班全体师生教学目标:1、通过本次学习,为学生控制登革热疾病流行和健康的生活提供了知识保障。2、使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性,并养成良好的卫生习惯。班会过程:教师引言:秋季气温变化比较大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此,秋季加强传染病的防治,对维护身体
2、健康具有重要意义。一、认识登革热登革热(denguefever)又称波尔加热、五天热等。登革热是由伊蚊传播登革病毒引起的急性传染病。主要通过埃及伊蚊或白纹伊蚊为媒介进行传播其特点为急性起病发热全身肌肉骨关节痛极度疲乏皮疹淋巴结肿大及血液白细胞血小板减少二、这些病症一般是这样容易产生的?3三、如何预防1.控制传染源: 在地方性流行区或可能流行地区要做好登革热疫情监测预报工作,早发现、早诊断、及时隔离与治疗患者。同时,对可疑病例应尽快进行特异性实验室检查,识别轻型患者。加强国境卫生检疫。2.切断传播途径:
3、防蚊、灭蚊是预防本病的根本措施。改善卫生环境,消灭伊蚊滋生地,清理积水。喷洒杀蚊剂消灭成蚊。3.提高人群抗病力: 注意饮食均衡营养,劳逸结合,适当锻炼,增强体质。登革疫苗仍处于研制、试验阶段,已研制出登革病毒1型和2型的蛋白和DNA基因疫苗,正在进行动物试验,但尚未能在人群中推广应用。由于低滴度的抗登革病毒1型抗体有可能成为促进型抗体,诱发登革出血热的发生,因而增加了疫苗研制、应用的难度。3四、学生谈班会收获祝大家都拥有健康的身体、快乐的学习生活!3
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