英语人教版七年级下册unit8 第四课时.doc

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1、Unit8Isthereapostofficenearhere?第四课时Teachinggoals:Sscanreadthethreeshortpassagesfluently.Ssundestandthepassageaboutitsneighborhood.Sscanwritedownabouttheirneigbourhood.TeachingImportantpoints：Finish2cafterreadingthepassage.Finish3aafterunderstandingthewholepassage.TeachingDiffficultPoint

2、s:Sscanretellthepassageusingthethreepicturesgivenbesidethetext.TeachingAids:booktapePPTchalkblackboardTeachingProcedures:Step1:Pre-readingChecktheplacesnearyourhome.Tellyourparnterwheretheyare.Step2:SkimmingMatcheachpassagewithamap.Step3:Scanning1.Readagainandanswerthequestions.2.readand

3、translate(groupwork)a.Theylooklikemyfriendsandmewhenwefight.b.IoftenexerciseattheparkbecauseIlovethecleanairandsunshine.c.WhenIreadbooks,timegoesquickly.5.Readandcircletheimportantphrases.(groupwork)Step4:After-reading1.Retellthepassagebasedonthephrasesandthepictures.2.Makeupaconversatio

4、n.Reflection:在完成文章的练习上，可以让学生划出来用来描述方位的短语与句子，增强语言的工具性作用。让学生明确学习这些文章的目的与作用，便于其运用，在写作文的时候，知道如何去表达一个地方的位置与你在这个地方进行的活动。