课本剧课件PPT.ppt

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1、.一些参加过课本剧编写和演出活动的同学都说,通过编写和演出课本剧,语文学习变得容易了、轻松了、开心了、快乐了。以往语文学习过程中经常遇到的那些字、词、句、阅读、作文等头疼的问题都解决了,语文学习变得生动活泼,具体可感,色香味俱全。课本剧真的有这么神奇吗?让我们看看编写和演出课本剧的过程就会明白了。戏剧是一种综合性的舞台表演,剧本则是体现这种舞台表演的依据和基础。在我们的课本中,有一些叙事性的课文,可以改写成剧本。这种改写不仅能加深我们对原文的理解,而且可以让我们在文体的转换中掌握不同的表达方式和表现形式,

2、也为课文内容的舞台表演提供了可能。如何把课文改写成课本剧呢?这就需要我们初步掌握课本剧的写法。1.掌握课本剧的格式特点。2.辨析不同的台词类型,能在范文中找到不同的舞台说明。3.能根据提供的范例,模仿设计一个场景。4.能选择情境,改编一个简单的独幕剧。确认目标戏剧知识:戏剧是由演员扮演角色,在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。在西方,戏剧,即指话剧。在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称,也常专指话剧。是一种综合的舞台艺术。它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象,揭示社会矛盾,反映社会生活的

3、。此处实指剧本,是一种文学体裁。戏剧离不开戏剧冲突,它表现在人物性格的冲突上,具体表现为一系列的动作。戏剧戏剧的种类按照不同的标准,戏剧可以分为不同种类:1)按艺术形式和表现手法分为话剧(如《雷雨》)、歌剧(如《白毛女》)、舞剧(如《丝路花雨》);2)按剧情繁简和结构分为独幕剧(《等待戈多》)、多幕剧(如《雷雨》);3)按题材所反映的时代分为历史剧(如《屈原》)、现代剧(如《雷雨》);4)按矛盾冲突的性质分为悲剧(如《屈原》)、喜剧(如《威尼斯商人》)、正剧(如《白毛女》)。戏剧分类按结构按语言表现形式按

4、题材按年代独幕剧、多幕剧话剧、歌剧悲剧、喜剧、正剧现代剧、历史剧、童话剧戏剧的要素戏剧是一种综合艺术,涉及的要素有四点:1)文学要素:即剧本。尤其是戏剧中的矛盾冲突和戏剧语言。2)音乐要素:包括戏曲、歌剧中的唱腔、曲子;还包括音乐伴奏和音响效果。3)美术要素:包括舞台美术设计、布景、灯光。4)舞蹈要素:包括演员的形体动作和舞蹈设计。戏剧的特点戏剧是由演员在舞台上表演的艺术,因而它要受舞台的制约,要适合演出的需要。这就决定了它的一些特征:第一,更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。第二,故事情节发生的时

5、间和地点往往很集中,登场人物也有一定数量的限制。第三,人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言来表现。第四,故事情节的发展往往分幕分场。幕和场:幕,即拉开舞台大幕一次,一幕就是戏剧一个较完整的段落。场,即拉开舞台二道幕一次,它是戏剧中较小的段落。剧本的特点:1、剧本必须适合舞台演出;2、剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突(即戏剧冲突,戏剧冲突主要表现为剧中人物性格冲突)、情节结构:开端—发展—高潮—结局)。3、人物语言和动作来必须合乎各自的身份和性格特征。三要素:戏剧冲突、人物语言、舞台说明戏剧的基本要素是

6、矛盾冲突,通过剧中人物的语言、动作集中反映社会生活的矛盾和斗争。戏剧演出受到时间和空间的限制,要求故事的时间、地点和人物尽可能集中;人物语言要符合人物身份,而且随着剧情发展、人物思想感情的变化而变化。剧本中往往有一些舞台说明,如布景设计,人物服装、动作、表情和上下场等。集中场景集中时间戏剧冲突三一律原则集中的地点集中的时间集中的事件课本剧《景阳冈》(一)对比学习,初识特点你发现改编成课本剧以后,和原来的课文有什么相同和不同之处?十八碗酒过景阳,()醉打蒋门神。(一)对比学习,初识特点相同之处:主要内容不变

7、,都是讲武松喝下18碗酒,在景阳冈打死老虎的经过。不同之处:课本剧和课文的格式不一样。让我们一起来学习范文吧!着重说格式上的不同之处人物:武松、店小二、顾客若干人、老虎布景:远景:山岗石板凳近景:一棵大树上挑着一面黄布条旗,上面写着:三碗不过冈树下,几张条桌摆着碗、筷、碟、酒壶、酒杯道具:武松的古装衣着,头巾,哨棒店小二的便衣,抹布扮老虎的披风、头饰场记:(酒店内,有三两个客人在饮酒、闲聊。)课本剧的特有内容:以上部分是课本剧不可缺少的部分。请同学们仔细读一读,这一部分包括哪些内容?有什么作用?这些内容在

8、剧本里叫做舞台说明。舞台说明包括哪些内容呢?我们还是以范文为例。请看:剧中人物表剧情发生的时间、地点、剧中的服装、道具、布景人物的表情、动作、上下场武松、店小二、顾客若干人、老虎近景:一棵大树上挑着一面黄布条旗,上面写着:三碗不过冈。远景:山岗石板凳。晌午、景阳冈小二:好的!(退下,又上)来啦!熟牛肉一盘,二斤三两!渊(倒一碗酒。)除了舞台说明以外,我们再看看课本剧和原文还有哪些区别。课本剧片段武松:(手拿哨棒上)连续赶路,走

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