课本剧剧本:小学语文课本剧《小熊请客》

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1、课本剧剧本:小学语文课本剧《小熊请客》课本剧剧本:小学语文课本剧《小熊请客》第一:在树林中[太阳透过树丛,照射着绿油油的草地,草地上开着各种颜色的野花,树上的小鸟快活地叫着。一阵怪里怪气的音乐声中,狐狸顺着林中小路一颠一拐地走了过来。]狐狸:我的名字叫狐狸,一肚子的坏主意,人人见我都讨厌,说我好吃懒做没出息。(他抬头看了看太阳)(白)太阳升得高又高,肚子里还没吃东西。唉!真倒霉!到现在连一点吃的还没弄到手,饿得我两条腿一点劲都没有了,我还是先在大树背后歇一会吧!(狐狸靠着大树懒懒地眯上了眼睛)[一阵轻快的音乐由远而近,小猫提着一包点心,连唱带跳地跑了过来。]小猫:(唱第一曲“到小熊家

2、里去”)喵喵喵,真呀真快活,今天过节,小熊请客。我们到他家里去,又吃又玩又唱歌。喵喵喵,喵喵喵,真呀真快活![狐狸听见小猫的歌声,就从树后跳了出来。]狐狸:喂!小猫咪!你到小熊家去吗?带我一块去吧!小猫:你?(唱第二曲“我才不带你!”)狐狸,狐狸!你没出息,你自己不做工,还想白白吃东西。我呀,哼!我才不带你!(小猫头也不回,连蹦带跳地渐渐走远了。狐狸看着小猫的背影气呼呼地骂了起来。)狐狸:哼!真气死我啦!小猫咪真是个坏东西!(他伸了伸懒腰,打了个哈欠。)唉!我还是在这儿躺一会吧![狐狸靠着大树,两眼刚刚眯起来,远远又传来一阵愉快的音乐。小花狗带着给小熊的礼物,蹦蹦跳跳地跑来了。]小花

3、狗:(唱第一曲“到小熊家里去”)汪汪汪,真呀真快活,今天过节,小熊请客。我们到他家里去,又吃又玩又唱歌。汪汪汪,汪汪汪,真呀真快活![狐狸等小花狗走进了,又从树后跳了出来。]狐狸:小花狗!你今天打扮得真好看,上哪儿去呀?小花狗:今天过节,我们到小熊家去玩!狐狸:小花狗,你带我一块去吧!小花狗:你?(唱第二曲“我才不带你!”)狐狸,狐狸!你没出息,你自己不做工,还想白白吃东西。我呀,哼!我才不带你!(小花狗瞪了狐狸一眼,蹦蹦跳跳地走远了。)狐狸:哼!小花狗也是个坏东西!我还是在这儿再歇一会吧![狐狸又伸了个懒腰,垂头丧气地靠在树背后。这时远远传来了小鸡的歌声。]小鸡:(唱第一曲“到小熊

4、家里去”)叽叽叽,真呀真快活,今天过节,小熊请客。我们到他家里去,又吃又玩又唱歌。叽叽叽,叽叽叽,真呀真快活![狐狸又从树后跳了出来,满脸含笑地迎着小鸡走过来。]狐狸:哎呀呀,亲爱的小鸡呀!我简直都不敢认你了!你今天打扮得多么漂亮,你这是上哪儿去呀?小鸡:今天小熊请客,我到小熊家去玩!狐狸:这可太好了!我们可以在一块儿好好地玩玩啦!我跳舞给你看,(狐狸把两眼眯成一条缝,声音特别柔和地)小鸡,你带我一块去吧?小鸡:#from本文来自学优网.gkstk.end#(上下看了狐狸一眼)你?(唱第二曲“我才不带你!”)狐狸,狐狸!你没出息,你自己不做工,还想白白吃东西。我呀,哼!我才不带你!(

5、小鸡也是连头都没有回一下,就一跳一跳地走远了。狐狸可真气死了,他看着小鸡的背影,狠狠的骂起来。)狐狸:哼!又是一个坏东西!(想了想)好哇,你们不带我去,我自己去。到了小熊家,我就把好东西一口气都吞进肚子里,你们等着吧!(狐狸眨了眨眼睛,舔了舔舌头,一颠一拐地朝小熊家走去。)[音乐也随着渐隐下去,幕落]第二场:在小熊家里在一间用石头堆起来的屋子中间,放着一个木桌,四个小木凳,桌上摆着小熊给小朋友准备好的小鱼、肉骨头和小虫子。一盆开得非常好看的红花放在桌子中央。小熊:(唱第三曲“朋友来了多高兴”)把地扫干净,桌子凳子擦干净,朋友来了多高兴,多高兴,啦啦啦,啦啦啦,朋友来了多高兴呀多高兴!

6、{嘭嘭嘭,响起了敲门声。}小熊:谁呀?小猫,小花狗,小鸡:是我们!{小熊高高兴兴的跑过去把门打开,亲切的把伙伴们让进来,又把门关好。}小熊:(唱欢迎你们,欢迎你们,好朋友,欢迎你们来做客!这里有骨头,小虫和小鱼,随便吃点别客气!{在欢乐的阴乐声中,大家把给小熊带的东西放下,围在一起高兴的吃起来。忽然响起了几下重重的敲门声。}小熊:谁呀?狐狸:快开门,我是大狐狸!小熊:(惊讶地)哎呀!原来这个坏东西来了!{门敲的更厉害了。}狐狸:快开门!把好吃的东西都拿出来!{大伙很快的凑在一块儿,小鸡小猫不停地问:“怎么办?”“怎么办呀?”}小熊:(低声地)别急!我有办法啦!小鸡:快说呀!小花狗、小

7、猫:什么办法?快说!小熊:我盖房子的时候,还剩下好些石头,我把它分给你们。等一开门,咱们就一块拿石头扔他!小花狗、小猫、小鸡:好,快点![小熊很快就把石头分完了。]小熊:(轻声地)好了吗?……我去开门。[门“吱呀”一声开了,狐狸一步就跨进了门。]狐狸;快把好吃的东西拿来,别惹我生气!小花狗、小猫、小鸡、小熊:好吧!给你!给你!给你![大伙儿一面喊着,一面把石头狠狠地朝狐狸扔过去。狐狸抱着头,狼狈地叫起来。]狐狸:哎哟,哎哟……疼死我了!……快点逃走吧!……

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