英语人教版七年级下册Unit4.SectionB(3a-3c).doc

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1、Unit4Don’teatinclass.SectionB3a-3cWritingTeachingaims:知识目标:Phrasesaboutrules:keepmyhairshort,dothedishes,arrivelateforclass,…技能目标:1.Talkabouttherulesathomeandatschool,thenwritealetterforhelp.2.Howtowritealetterforhelp.情感目标:Parentsandschoolsaresometime

2、sstrict,buttheymakerulestohelpus.Wehavetofollowthem.教学重点:1.Reviewtherulesatschoolandathome.2.Howtowritealetterandwritealetter.教学难点:WritealetteraboutrulestoDr.Knowforhelp.教学过程Step1GreetingI’manewteacher,Iknowlittleaboutourschool.Canyoutellmewhatrulesdo

3、youhave?Step2leadinShowsomepicturesaboutrulesandreviewsomephrases.“Whichrulesarethesestudentsbreaking?”Step3Freetalk1.Allschoolshaverules.Whatcanyoudoandwhatcan’tyoudoatschool?2.Talkaboutwhatyoucan’tdoandwhatyoumustdoathome.Step4Exercise1.Askstudentst

4、ocompletetheletterin3aonPage24thandthenchecktheanswers..2.Askstudentstocompletethechartandmakesentencesaspossibleastheycan.Step5Writing1.Showthestudentshowtowritealetter.2.AskstudentstowritealettertoDr.Knowaccordingto3a.Step6ChecklistLetthestudentsche

5、cktheirlettersinpairsandthenfindoutthebestletteringroups.Step7SummaryvTalkabouttherulesatschoolandathome.vWritealettertoDr.Knowforhelp.Step8HomeworkRewritealettertoDr.Know.板书设计Don’teatinclass.SectionB3a-3cRulesatschoolWecan’tarrivelateforclass.Wecan’t

6、eatintheclassroom….RulesathomeImustdothedishes.Imustdomyhomeworkfirst.…Writing:BeginningBodyEnding

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