英语人教版八年级下册Unit 1 Section A 1a-2d.docx

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1、Unit1What’sthematter?(1)SectionA1a—2c孟坝初中朱克旭【学习目标】1、掌握本节课单词和短语2、能掌握以下句型:①What’sthematter?.Ihaveacold.Ihaveastomachache.Ihaveasoreback. ②Shetalkedtoomuchyesterdayanddidn’tdrinkenoughwater.3、学习用英语表达身体各部位的名词及如何谈论身体健康状况。4、培养关注身体健康、关心他人的情感。【重点难点】1、如何用英文询问健康问题和给出建议。2、学会关注身体健康、关心他人。【预习导学·

2、快乐体验】Ⅰ.把你所知道的有关身体部位的单词写下来,并写出相应的中文意思。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅱ.翻译下列短语。1.What’sthematter?____________________2.感冒_________________________3.haveastomachache_

3、__________________4.喉咙痛_______________________5.drinksomehotwaterwithhoney________________6.看牙医__________________【合作探究·高效学习】:学习任务一:1a根据图片,熟记表示身体各部位的单词。1b根据听力材料,标序号并小组展示。1c小组讨论,编对话并展示。学习任务二:2a根据听力标序号。准确表示身体的不适1头疼_______________________2胃疼_______________________3发烧___________________

4、____4咳嗽________________________5嗓子疼_______________________6牙疼______________________7脖子疼_____________________8感冒____________________2b找出合理的建议,并以对话形式展示。提出合理的建议(shoulddoorshouldn’tdosth.)1躺下休息______________________2喝加蜂蜜的热水____________________3看医生并拍x光_________________4量体温______________

5、_____________5在上面敷药______________________6多喝水_______________________2c用2a和2b中的信息编对话(1)A:What’sthematterwithyou?B:Ihaveacold.(2)A:what’sthematterwithher?B:Shehasaverysorethroatnow.学习任务三:语言点导学。1、What’sthematter?=____________?/_______________,意为_________________,用来询问__________________

6、________。其后跟询问对象时,与介词______连用。2、haveacold意为________,是由“havea+症状”构成的表疾病的短语,have表示“生……病”。请翻译由“havea+症状”构成的其他常用短语haveasorethroat_________haveacough ___________  haveatoothache________haveafever  ____________haveaheadache_________haveastomachache________ 3、查资料,说说toomuch、toomany和muchtoo

7、的区别。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、enough的用法有哪些?__________________________________________________

8、__________________________

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