语文北师大版三年级下册《松鼠》同步练习.docx

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1、《松鼠》同步练习一、读下面的句子，用“——”词造句。　它们搭窝的时候，先搬进小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。___________________________________________________________二、在课文中选择合适的词语天灾括号里。()的小动物()的尾巴()的毛()的小眼睛()的老树()的窝三、《松鼠》一文在写松鼠的外形时，作者采用__________________的写法，抓住松鼠的______、______、______、______和______的特点，把小松鼠写得非

2、常美丽可爱。在介绍松鼠的生活习性时从_______、________、_________方面描写。四、设计一条保护动物的宣传标语。___________________________________________________________