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时间:2019-09-07
《【同步练习】《松鼠》(语文A版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《松鼠》同步练习◆基础知识达标一、按拼音写汉字,或给黑体字注音。1、()帽(yīng)2、榛子()3、()(zhé)伏4、帆和()(duò)5、灰()(hè)色6、实榉()7、橡()(lì)8、苔藓()9、()(zhuī)子二、给下列黑体字选择正确读音。1、捕捉A、bǔB、pǔ3、苔藓A、tāiB、tái2、触动A、chǔB、chù4、矫健A、jiǎoB、jiāo三、把下列词语按读音归类(在读音后填序号)。(1)强迫(2)强调(3)强盗(4)分庭抗礼(5)成分(6)强制(7)强嘴(8)勉强(9)分道扬镳(10)恰
2、如其分(11)本分(12)倔强(13)分崩离析(14)要强(15)强人所难(16)分外(17)分叉qiǎng:_________________________________________________________________qiáng:_________________________________________________________________jiàng:______________________________________________________________
3、____fēn:____________________________________________________________________fèn:____________________________________________________________________四、根据下列词义找出在课文中相对应的词语。1、动物冬眠,潜伏起来不吃不动。()2、系在帽子上的穗状装饰品。()3、和顺善良()4、机灵巧妙()5、动作迅速而灵敏。()6、对情况的变化察觉得快。()五、在下面空白处填上恰当的
4、连词。(1)单单是有阳光,那也算不了出奇。_______________________________________________________________________________(2)他们也并不着急,这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!_______________________________________________________________________________(3)有人稍微在树根上触动一下,它们从窝里跑出来,躲在树枝底下,逃到别的树上去。____________
5、___________________________________________________________________(4)它们也捕捉鸟雀,不是肉食禽类。_______________________________________________________________________________(5)它们在树上做窝,树被风刮得太厉害了,到地上来。_____________________________________________________________________
6、_________(6)就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!_______________________________________________________________________________(7)下列句子中画错副词的一句是()A、它们常常直竖着身子坐着。B、可以说,松鼠最不像四足兽了。C、有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。D、它们从来不接近人的住宅。六、填空。《松鼠》一课的文体是,作者__________是_______
7、______国的学者、作家,著有____________________等。作者通过勾画这种小动物_____________的外貌,______________的习性和_______________________的性格,突出了它令人喜爱的特点。本文是以的________逻辑顺序安排材料的。七、本文共6个自然段,下面()种分层方式是正确的。A、①②/③④/⑤⑥B、①/②③④⑤/⑥C、①/②③④/⑤⑥D、①②③④/⑤/⑥◆课后能力提升一、课外阅读。我的弟弟我的弟弟是我的小老师。别看弟弟的个头还不到我的鼻子高,可英语
8、已学一年啦!嘿,他和爸爸对起话来,叽哩咕噜能说上一大堆呢?我这个刚学英语的姐姐只能干瞪眼。我放下姐姐的架子,去求弟弟救我。调皮的弟弟一听,立刻一本正经起来,挺严肃满口答应。每天晚上弟弟都给我上课。他发音清脆、流利,和电视英语节目里的声音一模一样。弟弟不但教得准,而且管得也很严。我一个词拼不准,就得反复读几遍,直到拼准了为止;一个字母写得不好,就得练习写两行。他站在一旁,背
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